一、指导思想。
为落实学校《201x201x学年度科研工作计划》和《英语教研组课题研究计划》的相关精神，引领英语学科教师开展子课题研究，本篇文章来自资料管理**。着力提升英语教师的执教能力，解决英语教学中的薄弱点、热点、难点问题，提升英语学科教学质量，开展本活动。
二、活动目的。
通过活动，提升英语教师对有效教学活动设计的认识。
通过活动，提高英语学科教师，特别是青年教师的个人的学习能力、教学现场学习能力以及反思再修正能力。
3.通过活动，加强电子白板、实物展台在英语课堂上的有效运用。
三、活动对象。
授课人：英语学科骨干教师：刘长君、刘巍巍。
英语学科青年教师：石国钰、关颖。
听课人：含英语教师在内全体文科教师（英语组录播教室现场观摩，其他文科教师网络观摩）
四、研究专题。
1、英语新授课中教学问题（新知识或易错点）呈现形式的设计。
2、学生强化训练的有效性。
五、活动安排。
六、活动要求。
授课前，在教师个备的基础上全体英语教师要进行二次集体备课，授课教师要精心准备，对教学设计及课件要反复审阅。
授课人在授课前上交一份标准的教学设计，在授课后第二天上交一份针对本课的教学反思，本篇文章来自资料管理**。并根据授课实际效果进行反思再修正设计。
同组教师需准时到达录播教室观课，认真记录听课笔记，认真进行课堂评价。其他理科教师通过网络看课，进行课堂评价，活动后上交相关量表。
观课结束后，由教研组长组织召开焦点点评，针对本次活动的研究内容进行评课。并将各组的研讨发言记录统一形成材料，上交到教务处。
构建高效课堂实施方案
天度初中。根据扶风县教育局提出的构建 高效课堂 工作的要求，针对在新课改中存在的问题，围绕优质轻负的教育目标，我校决定于2010年12月份开展 深化课程改革，构建高效课堂 的实践活动。为使得活动有序 有效开展，特制定如下实施方案。一 指导思想。1 深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，努力深...
构建高效课堂实施方案
具体措施 1 抓实集体备课。教研组首先做到 四到位 时间到位，地点到位，内容到位，备课主讲人到位。其次完善集体备课常规 一人主备 教研组内讨论 集体修改，真正将集体备课制度落到实处。责任人 教研组长 2 开展教材研读活动。各教研组组织学科教师通读所任学科教材内容，从整体上把握教材知识体系 脉络结构和...
构建高效课堂实施方案
组长 陈润树。副组长 程治伟李国海。二 领会内涵，提高认识。高效课堂的核心是教学的高效益，高效课堂的生命是以学生为主体，高效课堂的价值取向是学生得到全面和谐的发展，高效课堂教学实施的手段是师生 生生的互动，高效课堂教学评价的基本思想是以学论教，高效课堂的发展动力是教师的不断反思与创新。新课改背景下高...