二0一0年洪江市职业中专学校教职员工目标管理。
责任书。教务科（签名）：
受聘人员（签名）：
注：1、加减分部分在年末一次考核，注明“日、周、月考”的按日、周、月考核，期末分取各日、周、月平均值，注明“半期”的每期考核2次，期末分取两次的平均，其它项在期初或期末一次性考核，一人任多个岗位，总分取各岗位考核分的平均值。
2、年末考核总分90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79为合格，60分以下为不合格。
3、年终奖励根据年末所得总分多少按分值发放，未签或未履行责任书者年终不予奖励。未考核人员平均值。
4、本目标考核分为现实表现（10分）、常规教学（26分）、教研活动与业务进修（58分）、出勤（6分）分四大项。
洪江市职业中专学校制。
一、职业道德、现实表现（10分）（全体教学人员考核）
二、工作业绩（教学人员目标管理考核内容90分）
三、出勤考核（全体教学人员考核 6分）
五、加分减分部分（全体教学人员考核）
南北镇2023年度档案工作目标管理考核细则
项目1 机构设置。标准分10计扣分办法。自查分。建立了乡镇联合档案室或档案馆计10分，未建立扣10分，已建立未挂牌的扣2分。扣完为止。成立了档案工作领导小组计1分，明确了分管领导计1分，将档案工作纳入目标管理考核计1分，保证了必要的经费计5分，年度工作有计划 有总结计2分，悬挂了规范的档案制度，计7...
目标管理考核方案
一考核目的及范围。考核的最终目的是改善员工的工作表现，加强和提升员工绩效和公司绩效，以达到企业的经营目标，实现个人和企业的双赢。本办法适用于公司聘任的正式员工。考核对象具体分为高层管理人员 中层管理人员 一般员工。二考核用途。考核的结果将主要用于工作反馈 薪酬调整 职务调整 工作改进和员工培训。三考...
教师教学目标管理考核制度
教师教学目标管理考核制度方案预设。修订稿 和谐的发展 人性化的管理是必要的，但严格的考核制度是必需的，科学合理的考核制度能够约束教师的教学行为习惯，激发他们奋发向上的进取心，也便于督促他们更好地完成教育教学任务。通过两年来对2006年教务处制定的考核方案的运行，发现有许多不切实际的地方，急需修改。因...