5、平时单元检测（10分）
重点查看考试的频度（与教学进度同步）和质量，是否及**卷、成绩统计与质量分析。以学生检测试卷为依据。[一学期查两次（期中、期末）：
期中不与教学进度同步的，少一次扣一分；期末不少于开学初规定的次数，每少一次扣一分。]
6、家访工作（10次/学期）（10分）
及时进行家访工作，并认真做好工作记录。一学期查两次（期中、期末），期中家访工作不少于五次，期末不少于十次。（每次检测每少一次扣一分）。
7、班会记录（10分）
要求班主任教师及时做好各次班会工作记录，内容必定有安全工作记录。一学期不少于八次。一学期查两次（期中、期末），期中班会工作不少于四次，期末不少于八次。
（每次检测每少一次扣一分）。（该项记科任教师满分。）
2、等次评定。
每次检查都做好登记（计分）。期末总分九十五分以上的评为优秀；总分低于九十五分，八十五以上的评为良；总分低于八十五分，七十分以上的评为合格；总分低于七十分以下的评为不合格。
定威乡中心校。
2023年12月。
小学教学常规评价方案
常规教学是每一位教师应该做好的最基本工作，为充分调动广大教师工作积极性和主动性，全面提高工作效率，全面提高教学质量，特制定如下常规教学奖励方案。一 总体要求。1 常规教学奖励占教学奖总数的40 评价总分为100分。2 以本人担任的所有科目综合评价 3 根据学校给出的常规教学奖的平均数按分数比例定每位...
学校教学常规评价方案
一 计划a.教学计划齐全 含作文 实验 部门计划 计划书写工整，步骤齐全 规范，符合要求 时间安排合理，活动安排得当，措施切实可行 富有创新并能预见成效。2分b.达到 项1 1.5分c.达到 项1分d.达不到c0.5分。二 备课a.分课时及时备课 符合要求，步骤齐全，三维目标 知识与能力 过程与方法...
教学常规检查评价方案
年级 学科 姓名评价总分 检查时间检查人签字项目及评价标准权重。评价等级。检查得情况分记载。优秀教案要求 1 教案书写规范 清晰 认真 详细 完整，按章节或单元分课时撰写教案，做到一课一案 2.教案应为手写书面纸质教案 电子教案为完整教案的组成部分，不能以电子教案代替完整教案 3 有集体备课记录和试...