中小学校常规管理抽查考评方案。
为进一步推进全县中小学校规范化管理，形成良好校风、教风和学风，全面提高管理水平和办学效益，根据国家、省、市、县有关规定，特制订本方案。
一、指导思想。
以“办人民满意教育”为宗旨，以提高教育教学质量为中心，以规范学校制度体系为主要内容，以全面推进学校常规管理工作的规范化为切入点，依法治校，依法治教，全面规范办学行为，全面提升管理水平，使全县中小学校的办学思想、办学条件、管理水平、学生素质、办学特色逐年上台阶，促进全县教育事业的持续、快速、健康发展。
二、工作目标。
中小学校办学规范化，管理精细化，评价绩效化，在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人本化的育人氛围，实现“全体人员、全方位、全过程、全区域”四全育人理念。
三、抽查考评组织机构。
组长： 副组长：
成员： 领导小组下设考评办公室，兼任办公室主任，兼任办公室副主任，负责部署安排、组织协调、督查考评的日常工作。
四、抽查考评内容。
行政管理、教职工管理、学生管理、教学管理、后勤管理、校园管理、安全管理等相关工作和制度的落实。
5、抽查考评方式。
明察暗访或不定期抽查，采取听、查、看、访、评的办法进行。听学校工作汇报，查阅有关资料，现场查看，走访师生、家长及周边群众，汇总点评。
六、抽查考评要求及结果运用。
督导室初评、局班子成员审议通过，每年确定一所学校为正面典型，在全县进行推介；确立一所学校为反面典型，实施重点整治。局包片领导、股室负责人、包校干部每月下校抽查至少1次，发现问题5个以上；局分管领导和督导室每月每人抽查至少3所学校，发现问题5个以上。检查人员现场向学校下发整改意见书，并将整改意见书汇总到督导室。
各学校要按要求整改到位，将整改情况及时上报教育督导室，教育督导室将跟踪复查。抽查考评结果每月通报一次，凡考评得分80分以下或有突出问题为不合格，必须限期整改，并全县通报批评，约谈学校主要负责人。考评结果与教育文明绩效考核挂钩，作为学校评先和学校行政提拔、评优、晋级、评职、津贴等方面的重要依据之一。
附件：中小学校常规管理考评细则。
新宁县中小学校常规管理抽查考评细则。
考评单位检查人： 时间： 合计分：
备注：明察暗访或不定期抽查，可只查一个或几个方面，未查项记满分。
教学常规检查评价方案
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