教学常规管理十项要求

发布 2022-02-14 21:02:28 阅读 6482

1、校长要坚守工作岗位。要醒脑提神,收心就位,守岗守时,紧抓教学。要深入课堂听课,每周听课节数要不少于2节,真正做到以教学为中心,深入一线,认真研究和提高本校业务性工作水平。

2、校长要认真做好一周教学工作安排,并认真加以落实,周末要及时回头看,进行总结,查缺补漏。要引导教师脚踏实地开展四清管理、学生辅导、听评说课、教研教改、业务学习等各项常规教学活动。

3、校长要认真落实教学工作周抽查,每周抽查全校各级教师的教案、作业不少于4个学科,抽查的每个学科作业数量不少于该班级总人数的30%,并做好教案、作业检查和教学工作记录,加强常规督查,抓好过程管理。

4、校长要加强小门课管理力度,坚决杜绝上课不备课、无教案、找借口推脱责任、学生无书面作业、教师不批改作业和教辅现象。

5、校长要加强弱科转化工作,要做到“六有”:有对象、有目标、有措施、有落实、有检查、有记录。

6、教师要认真准备每节课,凡上课必须有教案,必须写清授课时间。

7、教师一定要按照高效课堂导、学、讲、练新模式上好每堂课,课堂上要坚决摒弃满堂灌、填鸭式,全面建立学习小组,广泛开展小组合作式学习方式,真正提高课堂效率,打造高效课堂。

8、教师一定要做好作业批改,尤其是数学和英语,要真正发挥纠错本的作用,认真落实错题重做、复批,要做到堂清面批,提高作业效率。

9、教师一定要重点关注学困生,要加大培优补差力度,要确定每个班级的差生名单,努力做好差生转化工作,努力突破人平分。

10、教师一定要把提高人平分作为主攻目标,优生要适当吃小灶,中等生要抓提高,全力突破人平分,力争整体成绩取得较大的进步。

张村镇中心学校。

2023年2月15日。

作文批改的十项要求

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