（试行稿）
为规范我校教师评价管理，启动学校内部活力，使教师之间形成良性竞争氛围，提高我校教育教学质量和办学水平，特制定本评价方案。
一、 德育精细化管理考核细则。
1）职业道德（60分）
1、 政治业务学习10分。查政治学习笔记、学习心得。根据成绩按（3：5：2）分三个等级，分别记分。
2、 群众评议15分。根据全体教职工评议按（3：5：2）分三个等级，分别。
记分。3、 领导评议15分。根据领导评议按（3：5：2）分三个等级，分别记15、
分。4、 卫生管理10分。平时检查办公室卫生：包括教师办公桌整理，对当天值日教师分为三个等级，分为三个等级，分别记分。
5、 工作态度，根据教师平时表现，分别记分。
（2）学生管理（40分）（要求以下活动全体教师参加）
1、课间操5分。根据检查成绩分三个等级，分别记分。
2、大型集会、活动4分。大型集会2分，分别记分。活动2分，分别记分。
3、护送路队17分。根据检查成绩分三个等级，分别记分。
4、课外活动6分。根据检查成绩分三个等级，分别记分。
5、学生素质报告书的规范使用3分。根据检查评议分三个等级，分别记分。
6、家长工作5分。查家长会及任课教师的入会情况，参加者记5分。不参加者记0分。
3）特定奖罚。
1、课间操缺操一次扣5分。
2、大型集会活动缺一次扣5分。
3、护送路队空岗一次扣5分。
4、体罚或变相体罚学生一次扣5—10分。
5、工作不服从分配，不听从领导，造成影响，出现一次扣5—20分。
6、向家长及学生索要钱物，视情节扣5—10分。
7、校内搞不团结造成不良影响的，出现一次扣5—10分。
8、对学生教育不够，管理不善，致使学生在校园内发生事故，对责任人视。
情节扣10—20分，班主任扣5—10分，副班主任扣正班主任的二分之一。
9、由于责任心不够，工作方法不当，引起家长反响，造成不良影响的酌情。
扣5—10分。
10、上班时间不会客，不办私事，发现一次扣5分。
二、教学精细化管理考核细则。
1）教学常规（50分）
1、计划总结2分。新学期开学前完成各科教学计划，内容符合学校规定的要求。分两个等级，分别记分。
2、备课10分。所教学科备课齐全，符合要求，超周备课。分为三等，分别记分。
3、单元集体备课2分。分别记分。
4、作业设置与批改10分。各学科要按学校的要求设置作业，批改及时，批改符号统一，批改认真规范。分三个等级，分别记分。
5、批改记录2分。分两个等级，分别记分。
6、课外辅导6分。查辅导计划、辅导备课、检查记录和后进生转化记录，分三个等级，分别记分。
7、上交材料2分。分为三个等级，分别记.5分。
8、教学秩序4分。严格遵守教学秩序，按时上下课，按表上课，严格办公秩序，认真指导学生做眼操。分三个等级，分别记分。
9、单元质量检测6分。分两个等级，分别记分。
10、听评课6分。查听课笔记，分为三个等级，分别记分。
2）业务素质（20分）
1、业务理论学习2分。查业务学习笔记、课改理论笔记和读书笔记，分为两个等级，分别记分。
2、教学基本功2分。查粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话，分三个等级，分别记.5分。
3、课堂教学10分。根据课堂评议分三个等级，分别记分。
4、教研活动6分。根据评议分三个等级，分别记分。
(3)素质教育监测（80分）
1、监测指标由三项指标组成：习惯养成占15%，兴趣小组占15%，教学质量监测占70%。
2、习惯养成由学校评议小组根据学生综合表现、学校抽查情况、少先队执勤情况进行综合评议，分为三个等级，分别记分（搭班教师享受班主任的1/2）。
3、兴趣小组由学校评议小组根据学生活动开展情况，分为三个等级，辅导教师分别记分。未参加辅导教师根据本班学生参加情况和获奖情况分为三个等级，分别记分（搭班教师和班主任享受同等分数，但不重复记分）。
4、教学质量监测
按课程标准阶段性达标测试等级计入总评；
按照本班课程标准阶段性达标测试等级，a级 40%，c级 60%，计算总分为该项得分。
4）音、体、美老师考核办法。
1．带教兴趣小组（10分）
1）**：组织**兴趣小组，有固定的成员。每学期活动次数不少于24次，每次活动时间为1－2小时（查活动记录，每少一次扣1分）。
2）美术：带教美术兴趣小组，有固定的成员。每学期活动次数不少于24次，每次活动时间为1－2小时（查活动记录，每少一次扣1分）。
3）体育：带教体育兴趣小组，每周定期活动，有固定的成员。每学期活动次数不少于24次（查活动记录，每少一次扣1分）。
2．组织学校活动（10分）
1）**：每学期组织一次**展示活动。
2）美术：负责校园黑板报刊头设计；组织一次全校性的美术作品展示或其他美术类展示活动。
3）体育：负责课间操、集会整队；组织一次学校运动会。
3．测试或竞赛（10分）
1）**：获县级以上竞赛荣誉的得6-8分，获镇级的得2-4分。
2）美术：同**。
3）体育：同**。
5）特定奖惩。
1、课外兴趣小组指导教师辅导学生在省、市、县、镇比赛中获奖分别加分。
2、负责教务、财务、财产管理、少先队的教师加5分。
3、无故空堂一次扣10分，无备课上课一次扣5分。办公时间做与工作无关的事发现一次扣5分。
4、请假（或公差）调课不及时而误课一次扣5分，无故推迟上课时间或拖延下课时间一次扣5分。
5、课堂上禁止接听**，发现一次接听**扣5分。
三、教职工出勤考核细则。
1、 教职工考勤实行签到和例会及集体活动点名制度。
2、工作日内教职工因公事或私事不能按时上班或临时外出，必须按程序履行请假手续。无特殊情况一般不准假。
3、职工考勤由校长室、教导处负责。请假时间在一天以内的由校长审批，超过一天的必须由教办审批。请假必须亲自当面办理请假手续，特殊情况可以书面或**请假，回校后必须补办请假手续。
教导处负责考勤统计，每月2号统计一次，教职工例会公布，期末核算。
4、请假列入期末考核，满分为100分。请假一天扣2分，上级部门会议请假一次扣2分，迟到一次扣1分，旷工一天扣40分，旷会一次扣5分。
6、 请假程序：
开具请假条。
②安排调课。
③将请假条交教务主任登记、保存。
④回校后，向准假人销假并报教务主任登记。
四、班级工作精细化管理考核细则。
1）班级工作100分。（班主任加分时，搭班教师享受班主任的1/2）
1、班队会5分。班会时间检查班会情况，年终汇总，分三个等次，分别记分。
2、一日常规管理20分。（包括路队、眼操、上下楼、唱歌、课间操、佩带标志、集会等），分三个等次，分别记分。
3、课外活动5分。分三个等次，分别记分。
4、卫生18分。采用定时和不定时检查的方式对室内卫生、环境卫生、个。
人卫生综合评比，分三个等次，分别记分。
5、班级环境创设12分，分三个等次，分别记分。
6、家长工作8分。查家访记录、班主任手册、家长会备课、家长评教问卷。分三个等次，分别记分。
7、 材料上交2分。根据平时上交情况分三个等级分别记分。
8、 班级纪律10分，分三个等级，分别记分。
9、 班级财产20分，分三个等级，分别记分。
2）特定奖罚。
1、在各种集会活动比赛中，获。
一、二、三等奖依次给该班加分。
2、班级在市级以上教育主管部门举行的各项比赛中获奖的，按镇级、县级、市级、省级、国级分别加分。
3、在校外为学校争得荣誉，有一定正面影响的，在总分中为班级加5—10
分。4、班级学生在校外破坏群众纪律，扰乱社会秩序，造成影响的，视其情节，酌情扣5--10分，严重者降等处理。
5、班级学生在校内或校外有偷盗行为的，视其情节，期末总评扣5—10分，严重者降等处理。
6、班内学生损坏班级财产及学校公物的，视其情节酌情扣5—10分。
五、安全工作管理考核细则。
1、班主任定期召开安全教育会，有记录。（5分）
2、定期检查本班安全情况，作好记录。（5分）
3、正常上安全教育课，有备课。（5分）
4、根据学生特点，对本班学生进行安全情况演练。（5分）
5、实行安全工作一票否决制。凡发生一次重大安全事故，任课教师不得参加评先树优。情节严重，影响恶劣的按解聘处理。
六、特定奖惩。
1、积极参加县、镇、校组织的活动，依据成绩予以加分。县一等奖20分，二等奖15分，三等10分；镇一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分；校一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分。
2、严重影响学校工作，每次扣5分。
赵家村小学教师考核管理。
为加强我校教师考核管理，增强教师责任心，提高我校教育教学质量和办学水平，特制定本考核管理制度。
一、考核内容。
一）职业道德考核 (100分)
由考核小组和少先大队部按照《德育精细化管理考核细则》计算实得分计入总评。
二）考勤（100分）
由教导处按照《教职工出勤考核细则》计算实得分计入总评。
三）教师教学工作（150分）
由教导处按照《教学工作精细化管理考核细则》计算实得分计入总评。
四）班级工作（100分）
由少先大队部根据实际情况计算得分计入总分。
五）安全工作（20分）
由安全工作领导小组根据实际情况计算得分计入总分。
六）特定奖惩。
根据教师实际情况计算得分计入总分。
二、考核办法。
由学校考核小组负责考核。（平时检查累计，一学期量化评比一次，学年总评一次。）
三、考核结果的使用。
1、每学期末对每位教师量化打分排出名次，对后五位教师提出诫勉，一学年中，两次排在后五位的教师按落聘处理。
2、量化分数作为评聘教师和评优树先的依据。
小学教师评价方案
教育理念 教育行为 教学方式和教学评价随之日益更新，这就对教师提出了越来越高的要求。教师必须改变传统角色，以适应新世纪的挑战和新一轮课程改革的需求。因此，就要对原有的教师评价方法进行改进，不断充实评价内容，不断完善教师的评价方式，以便更好 更快促进学校的发展 教师的成长。一 评价原则 1 全员评价和...
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