徐市中学留守学生实施方案

发布 2022-02-13 17:27:28 阅读 9446

特别的爱给特别的你。

留守学生实施方案。

中国是一个农村人口占大多数的国家,农民外出或进城务工不仅是国内现代化、城市化和市场化的必然产物,也是国内社会经济发展的客观要求。“农民工”在“背井离乡寻富路,离田离土求发展”的时候,绝大多数人都把子女留在当地,让子女继续在当地学校上学,从而在教育学领域出现一个新兴的名词——“留守孩”。同时,也在一定程度上造成了留守孩在心理健康、思想道德,尤其是家庭教育等方面的严重断层和缺位。

实施“留守孩关爱工程”是加强未成年人思想道德建设方面采取的一项意义重大的创新举措,受到社会肯定、**关注和群众欢迎。我校结合县委县**有关文件精神以及本校客观实际情况,群策群力,探索出一套切实可行的工作措施,真正把留守孩教育管理工作列入了常规日程。

一、总的思路:

提高认识,统一思想,实施常态管理,注重长效建设,总结反思,在创新成效上做文章,在关爱行动上下功夫。总的工作方法是,办好家长学校、健全关爱制度、坚持七访机制,纵横捭阖,推陈出新,让留守孩得到最贴心的爱护、享受最综合的教育、获得最全面的进步,从而提高学校的公信力、竞争力、影响力。

二、具体做法:

一)办好家长学校,规范家长行为,提高家长素质,形成学校、家庭与社会“三结合”的教育网络,办出成果,办出特色。开展学生第二课堂活动,促进学生思想政治工作的深化、细化,促进学生综合素质的提高和全面发展。

(二)健全关爱制度:1、做好记录是指留守孩管理要有全面的记录,如做好各项会议记录、做好各种活动记录等;2、存好档案是指留守孩管理要有建立资料档案,如学生心理健康档案、学生家庭信息档案、年初工作计划与年末总结汇报材料档案;3、搞好活动是指关爱留守孩要有具体的活动,如学生心理健康知识讲座、“做生活的强者”演讲比赛、关注留守孩主题班会、“给远方父母的一封信”征文等;4、办好实效是指留守孩管理要有看得见的成效,如**不少年少的受伤的心灵、消除了留守孩与父母亲的隔阂。

(三)坚持教师帮扶七访机制:以教育局千名教师访万家活动为契机,每个教师对分配的两至三名留守学生要做到“七访”即访其本人、访其家长、访其代管人、访其兄弟姐妹、访其邻居亲戚、访其同桌好友、访其居住地所在村委会,深入调查,掌握留守孩家庭、性格、思想、学习和生活等各方面的综合情况,以便更好的开展对留守孩的关爱工作。

徐市中学关爱留守学生领导小组。

镇前中学留守儿童实施方案

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