3、开展唱红歌“三个一”活动：（1）、每天第一节课前准备时唱一首红歌。（2）、每周学一首红歌。（3）、每学期举办一次唱红歌歌咏比赛。
4、围绕“新场字库”文化内涵，开展“五个一”活动：每天记一个成语，每周看一个成语故事，每期收集一个地方故事，每期举行一次讲故事比赛，每期举行一次默写成语比赛。
（二）、教学方面：创建“6543”高效课堂模式。
1、高效课堂六步教学法：课前预习—独立思考；学生自学—完成目标；同学互助—合作**；点拨引导—释疑解难；课堂小结—归纳梳理；目标测试—三清方案。
2、高效课堂的五个环节：自学—明确目标；指导方法—效率—单位时间完成任务，达到目标；展示—积极展示，暴露问题；精讲—解疑答难，归纳总结—测试—应用知识，解决问题。
3、高效课堂的四化要求：动力最大化、精力集中化、兴趣积极化、潜力开发化。
4、实现三学：想学—70%的学生想学；肯学—20%的学生肯学；能学—10%的学生能学。
四、实施步骤：
（一）准备阶段（2023年3月——2023年4月）
1、组织学习、讨论，研究制定新场小学特色学校创建方案。
2、成立领导小组。
（二）创建阶段（2023年4月——2023年12月）
根据创建内容，开展教学活动、实践活动、评价及表彰活动：
1、诵读：有计划、有步骤、分年级开展诵读活动。
2、校本教材编写：2023年5月以前完成《红色经典美文选编》。
3、校园文化建设：根据学校特色创建内容，确立和优化学校的办学理念、校训、校风、教风、学风；校园环境彰显红色乌江峡谷文化和新场地方本土文化特色，班级文化建设围绕学校特色。
4、学科渗透：针对不同学科，具体细化渗透红色乌江峡谷文化和新场地方本土文化教育的内容。（1）品德课中渗透大乌江红色文化教育。
（2）语文课中融合大乌江红色文化和“新场字库”的本土文化教育。除了红色经典美文的诵读之外，开展书写红色标语、诗词、收集整理成语故事的教学，使整个校园散发出浓郁的特色气息。（3）**、美术、体育学科有计划地开展唱红歌、绘画美丽大乌江等教学，形成体现学校特色的课堂。
5、活动育人：根据红色乌江峡谷文化和新场地方本土文化教育内容，开展丰富多彩且具有学校特色的教育活动，使学生在活动中增强爱祖国、爱家乡的信念。
（三）总结阶段（2023年1月——2023年7月） 总结创建经验，申报县级特色学校。
小学特色学校创建方案
为了落实 区中小学校特色创建工作实施方案 加快全区学校特色创建工作步伐，提升区域教育的水平，特制定本评估方案。一 评估类别。培养学生特长类。教育改革特色类。管理特色类。教学改革特色类。二 评估等级。初级阶段。学校在办学的各项工作中表现出积极的与众不同的方面，是一所学校积极进取的个性表现，具有特色雏形...
特色学校创建方案
快乐艺术创想 特色幼儿园创建方案。下团城特色幼儿园创建方案 下团城幼儿园。一所幼儿园没有自己的特色，形不成自己的优势，确立不了自己的品牌，是很难找到自己的立足之地的。时代要求我们必须注重以幼儿园为办园主体的园本管理，进一步追求自己的发展目标 自己的教育风格，形成自己的园所文化，办出自己的特色，为幼儿...
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便益中学 特色学校 创建方案。一 学校简介。便益中学成立于1974年，是一所地处天长市西北的农村中学，现有教职工40人，学生680余人。多年来，我校坚持以管理机制的完善 师生的发展为目标，牢固树立以质量求生存的理念。但是，由于地处偏僻，信息闭塞，我校的教育教学工作一直保持传统的模式，与现代教育发展要...