高桥县东边乡第一中心小学教师职称申报岗位竞聘。推。荐。
方。案。
一、推荐量化根本内容：教师的德、能、勤、绩。〔90分〕
1、师德方面〔10分〕：
由全校教师测评打分，求平均分。〔具体针对教师的思想作风方面、工作作风方面、纪律生活作风方面。〕
2、能力方面〔10分〕
由聘用领导小组测评打分，求平均分。〔具体针对教师的工作态度、工作方法、工作表现，是否服从学校的安排，是否积极参与学校组织的各项活动。〕
3、出勤方面〔10分〕由教导处统计打分，按学校的考勤制度执行。
以近三年来的考勤为准。
4、教学成绩方面〔60分〕
近三年教学成绩之和的平均分。具体算法：以学校教师年度考核教学成绩量化得分计算。
〔担任非统考学科教师按全校统考教师平均成绩的90%计算其教学成绩，负责重建和学校食堂管理的老师按全校统考教师平均成绩的90%计算其教学成绩，处于产假期间的教师以近3年实际任教期数成绩平均分计算，以期为单位计算〕
二、聘用加分条件〔加分不封顶〕：
1、教龄：每年加1分。
2、在本乡校工作的每年加1分，在本乡校村小工作的，每年加1.5分〔以实际任教地点按期计算〕。
3、任现职年限，每年加1分。
4、近三年来，年度考核评优的一次加2分，合格一次加1分。
5、近三年来获奖：国家级加2.5分，省级加2分，市级加1.
5分，县级加1分，乡〔校级〕级加0.5分。〔同一件事取最高等级计算，其他的累计加分，三年累积计算，提交相应证书、奖状或文件〕
6、近三年来，教育教学科研成果〔含**〕获奖者，国家级加2.5分，省级加2分，市级加1.5分，县级加1分，乡〔校级〕级加0.
5分。〔同一**或成果按最高等级计算，其他的累计加分，三年累积计算，提交相应证书、奖状或文件。**作者最多2人，超过2人的取前2人，科研课题主研人员最多5人，超过5人的取前5人〕
7、近三年来公开课〔优质课、示范课、研究课、说课获奖者，国家级加2.5分，省级加2分，市级加1.5分，县级加1分，乡〔校级〕级加0.5分。〔提交相应证书、奖状或文件〕
8、近三年来，担任学校管理工作的：副班主任每年加0.5分，支部委员、工会委员、各室管理员每年加0.
7分，教研组长每年加0.8分，班主任、处室工作人员每年加1分，监督员、工会主席、少先队大队辅导员每年加1.5分，教导主任、总务主任每年加2分。
〔以担任最高等级管理工作岗位分值计算，以期为单位，3年累积计算。兼职多个岗位的以最高计算，此外兼职的每兼职一个岗位每年加0.1分；担任多个副班主任的除正常加分外每多担任一个班每年加0.
1分。〕
9、学历：高中、中师、中专加1分，专科加2分，本科加3分。
10、骨干教师：近3年被评为骨干教师的乡〔校〕级加0.5分，县级加1分，市级加1.5分，省级加2分。
六、根据以上第一项和第二项综合量化得分，按从高到低依次排序。假设出现得分相同，另增加一项全乡〔校〕教师民主测评，得分靠前者优先。
七、有空岗但不能参与聘用的条件：
1、违反国家法律法规、受到行政处分或刑事处分者不得聘用。
2、假设由于教师原因发生重大平安责任事故，并造成恶劣社会影响，有损学校形象者，不得参与聘用。
3、教育教学成绩低劣，不能完成教学任务，长期处于全县后三分之一名次，家长反映强烈者。
高桥县东边乡第一中心小学。
20xx年4月19日。
岗位竞聘方案
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