教师帮扶方案

发布 2022-02-03 23:33:28 阅读 5685

辅导计划。

在我的眼中没有坏孩子,只要孩子是诚实的,善良的就是好孩子,可是多方原因导致学校中一些孩子的成绩落后成为了后进生。为了更好地帮助他们制定如下辅导计划。

一、学生现状的分析。

这些孩子一般存在较强的自卑心理,对自己缺乏信心,在组织纪律方面一般组织纪律观念淡薄,经常违反组织纪律,在学习成绩方面基础很差,缺乏学习动力和学习兴趣。但是他们希望能得到老师的关怀,甚至也希望提高学习成绩,但缺乏恒心。这就需要多关心他们,持之以恒的做好后进生转化工作。

后进生的形成固然与家庭、社会学生等因素有关系,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系,正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的基础在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、事实上,后进生也有其长处和闪光点,教师应该能够做好每一个后进生的转化工作。

二、本学期工作目标。

1.提高后进生的思想纪律观念。

2.培养后进生树立远大的理想,养成良好的学习习惯和行为习惯。

三、转化的具体措施。

及时了解帮教学生的学习思想情况。要根据帮教学生的。

特点及心理要求,寓帮教活动于日常的教学之中,力争达到较好的帮教效果。要关心帮教学生的家庭生活,全学期电访或家访不少于2次,主动走访学生家庭,做好家校联系,使帮教工作能对症下药,同时要做好家访工作记录。要努力掌握教育转化后进生的方法,要以诚心、耐心、细心、信心,从思想、学习、生活等方面关心感化引导他(她)们,启发其觉悟,坚持不懈地进行教育转化。

四年三班。张继红。

家访随笔。四年三班。

张继红。家访随笔。

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