星级评选方案

发布 2022-02-03 14:58:28 阅读 7025

开平区第一实验小学。

星级班集体”、“星级少年”评选实施方案(试行)

一、评选目的意义:

按照中共中共、***《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,为进一步完善我校“全面发展,个性发展”的育人模式,最大程度地发挥学生的主观能动作用,全面提高学生的综合素质,让每个学生找准奋斗目标,体验成功,关注学生的个性和特长发展,关注学生日常生活表现和成长过程,激励所有学生奋发进取,形成学校、社会、家庭的系统教育网络,建立科学有效的学生评价激励机制,经学校研究决定,每学期期末在全校范围内开展“星级班集体”和“星级少年”的评选活动,现制定评选方案如下。

二、评选范围。

1-6年级各教学班和全体学生。

三、评选内容:

1.星级班级:学习“星级班集体”、读书“星级班集体”

爱护公物“星级班集体”、健体“星级班集体”

文明“星级班集体”

2.星级少年:学习星、读书星、健体星、艺术星。

爱护公物星、服务星、文明星。

四、评选办法:

每学期期末由教导处和少先队部组织评选。

1、 星级班级评选办法:

第一,由各班班主任组织全班同学讨论,针对“星级班级”的评选内容和本班实际,自荐参评类别,并写出的自荐材料;

第二,由校领导班子成员和相关教师组成考评小组,对申报班级的实绩予以考评打分;

第三,由考评小组按照各类参评班级的考评分数,广泛征求各任课教师的意见,按照好中选优的原则,综合考虑,确定星级班级的数量;

第四,由学校授予申报班级相应称号。

2、星级少年评选办法:

第一,由班主任组织本班学生学习本方案,营造评选活动的良好氛围和声势;

第二,由学生本人结合各自的突出表现,自行申报评选类别,并写出申报材料;

第三,由本班学生组成3-5人的评审小组,对各类申报的同学进行考评,对确实表现突出的同学向班主任推荐,并写出推荐理由;

第四,班主任对推荐参评的各类学生进行综合评定,对表现出色的学生应积极向学校推荐,参评推荐数量应控制在10人次(各类之和)以内,并写出推荐理由;

第五,由校领导班子成员和相关教师组成评审小组,对参评学生予以全面考核,并确定是否通过;

第六,由学校授予申报同学相应称号。

五、表彰及奖励。

由学校组织召开期末表彰大会,授予相应班级和个人星级称号,并颁发荣誉证书,给予适当的物质奖励。

本方案自2023年12月起执行,最终解释权由校长室负责。

附:1. 星级班级评选标准。

2. 星级少年评选标准。

星级评选方案

一 活动宗旨。根据当前学生的心理特点,学校决定进一步加强学生情感 意志 行为等方面的培养,强化对学生内心世界的塑造和自我教育,通过此项活动激励学生在争当先进的过程中培养自信心和荣誉感,通过身边的先进人物来引导学生懂得怎样做人 怎样做事,明白什么才是真正的 明星 哪些人才值得我们去模仿 学习。二 具体...

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为进一步全面提高企业的综合竞争实力,提高导购的综合素质,向更高层次发展的战略目标迈进,决定开展星级导购员的评选活动,并完善细节如下 一 星级介绍 共3个星级设定。二 由导购人员自行进行升星申报。三 范围 已经定岗的导购员,每次只能晋升比自身现阶段多一颗星的位置。四 条件 由0星升至1星级导购 入职试...

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2 课堂上学习热情高涨,主动思考问题,经常积极举手发言而且声音响亮,敢于大胆向老师提出问题。3 按时完成课堂作业 家庭作业,作业正确率高,书写工整,按时完成。4 上课预备铃响后准时进教室,保持安静。5 认真遵守课堂纪律,不迟到 早退 旷课,上好每一节课。6 课堂上坐姿端正,听课专心,不做与课堂内容无...