伞花。酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。
瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。
那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。
伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。
……我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了是谁绘就这雨中奇景是谁引来这独特的花朵哦是滋润人们心田的春雨是这造**彩的时代。
1、把短文中括号里不正确的词划去。
2、“饶”字是___结构。用音序查字法查音序___用部首查字法先查“__部，再查___画。“饶”字第三笔的笔划名称是饶”在字典里的解释：
① 丰富；多 ②很，特别 ③饶恕；宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（ ）
3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。
车来车往，像流水一样连续不断。
色彩鲜艳，繁多凌乱。
5、归纳文章第一自然段段意。
6、根据文章第二自然段内容填空。
在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。他们是的伞的伞的伞的伞，其中详写了的伞。
6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。
7、用直线划出表现文章中心的句子。
公园一角。最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池，池中有一座别致的假山。
池里的水清润（rùn）得宛如一块天然的翡(fěi)翠，平滑无暇，清澈见底。当微风拂过水面时，水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成，很精巧。
假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后，又斜落下来，成了一串银白的水珠，晶莹耀眼。微风吹过，犹如点点白梅撒在水面上，荡漾起一圈圈小小的涟漪（yī），飘散在空中，仿佛给假山披上一层轻纱，格外美丽。
池中有许多色彩斑（bān）斓（lán）的金鱼，它们互相嬉（xī）戏，好不自在。瞧，一条花尾金鱼刚浮到水面上，嗖的一下，转头又钻入水底下去了。看，又来一条，眼睛大大的，鼓鼓的，穿着黑色的晚礼服，好像是要去参加隆重的盛会。
它昂着头，不停地摆动着尾巴，像是在炫耀自己：“瞧，我多漂亮！”
喷水池的周围，摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中，在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来，菊花就像一个个少女在翩翩起舞。
小池。、假山、金鱼和菊花，构成了一幅美丽的图画。
1．填空。 “翡翠”的“翡”用音序查字法应查大写字母 ；再查音节 ；用部首查字法，应查部，再查画。第一画名称是。
2.“翠”与“翡”相比，从“羽”的写法上，你发现了。
3． 选择下列句子中带点字的正确解释（将序号写在括号里）
好： a、非常 b、 很多 c、表示同意 d、优点很多
1）它们互相嬉戏，好自在。（
2）池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成，很精巧。（
盛： a、用力很大，程度深 b、兴盛、旺盛 c、盛大、隆重
1）春天是月季花盛开的季节。（
2）看，又来一条，眼睛大大的，鼓鼓的，穿着黑色的晚礼服，好像是要去参加隆重的盛会。 （
4． 根据意思，在文中找出相应的词语，写在括号里。
1）夸耀。2）新奇，跟平常不同。
3）形容轻快地跳舞。
4）吸引人们的注意力。
5． 在括号里填上适当的词语。
的波纹披上鲜艳
的花蕊钻入道歉
6． 造句
1）格外---
2）显得---
7． 用“——画出文中打比方的句子。
8． 读短文，填空。
1）短文第一段有顺序地向我们介绍了先写再写然后写。
2）第二自然段先概括写再具体写由面到点，具体细致，表达了作者对金鱼的之情。
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姓名。有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我则喜爱那平凡的牵牛花。乐于向高处攀登这是牵牛花的本分。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地 篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下搭几根绳子连在篱笆上，牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的 白的 紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了...