个人收集了温度哦精品文档供大家学习。
专业收集精品文档。
专业收集精品文档===
根据四年级语文课程标准的要求，结合我校四年级学生的特点，特制订以下作业评价标准：
作文批改要求：
1、重视眉批和总批，字迹工整。
眉批：着重指出具体的局部的优、缺点，如用错的字、词语，典型、明显的并举，重要的标点，分段不当，详略不当，局部选材的毛病等，或指出与上面内容相应的优点。
总批：综观全文，对文章的立意谋篇，用词造句，语法修辞，标点符号方面作出的评价。批语要明白，具体，使学生一目了然，根据本次作文的要求来写评语，能受到应有的效果。总批一字一格。
2、批改要根据实**况，灵活的采取多种方式，如：面批、自改、生生互改等。重视学生作文修改能力的培养，指导学生修改草稿，力求把错误减少到最少范围和程度。
力求使誊写后的文章更成熟一些。
3、作文评分采用等级制。
优：正确分段，段落分明。
字迹工整，句子通顺。
能用到四字词语，修辞手法，语言优美。
内容丰富，详略得当。
良：能正确分段。
写字随便，不工整。
句子通顺，事情的经过能写清楚。
5、重视作文讲评。
作业批改要求。
1）批改要及时。
要及时处理全部作业，以便了解学生的学习情况，适时调整教学过程。作业一般应在布置或要求完成的次日批改完毕，特殊情况（如作文、日记等）也必须在下一次作业上交前批阅完毕。对作业讲评要及时，以便迅速纠正所发现的问题。
2）批阅要规范。
作业要认真批改，全收全改，逐题批改，做出准确地评判。提倡面批面改，作好记录。批改要有耐心，不得撕学生的作业本，不得以加重学生作业负担作为惩罚学生的手段。作业批改一律使用红笔。
一般作业批改符号，正确的“√”错误的“○”圈出。作业批改后要注上等级和日期。对不正确的作业，要求学生及时认真订正。
作业批改实行等级制度，从正确率和书写两方面综合评价，正确的，书写美观整洁的给优+；能把作业写完，正确率较高的给优；错误较多，写字差的給良。
3）批阅要细致。
作业批改要严肃认真细致，防止误批、漏批。
对学生作业及书写有进步的，可用简明扼要的词句及时给予鼓励。
个人收集了温度哦精品文档供大家学习。
专业收集精品文档。
专业收集精品文档===
四年级语文评价标准
根据四年级语文课程标准的要求，结合我校四年级学生的特点，特制订以下作业评价标准 作文批改要求 1 重视眉批和总批，字迹工整。眉批 着重指出具体的局部的优 缺点，如用错的字 词语，典型 明显的并举，重要的标点，分段不当，详略不当，局部选材的毛病等，或指出与上面内容相应的优点。总批 综观全文，对文章的立...
四年级下册美术评价标准
学科 美术 四年级下册 王靓。类别课题。1 复习三原色。教学内容教学目标。1 了解什么是色彩的明度。2 了解什么事色彩的纯度。评价标准。1 在作品中利用了色彩明度的改变。绘画1 色彩的明与暗。2 了解色彩的明度 纯度知识。3 学习排列色彩。4 寻找生活中的明与暗。5 教会学生利用色彩的明与暗绘画。绘...
四年级小组学习评价标准
武城分校四年级。课前 组员课前准备充分，物品放置整齐，安静等待上课。每人一分 课堂 1 上课期间，认真听讲的组员加1分。2 交流讨论 1 围拢迅速安静 5秒内完成，小组加1分。2 组内分工明确，人人参与，讨论积极主动 热烈有序 无乱扯捣蛋 高声喊叫等不良现象发生，小组加1分。3 展示 参与积极主动，...