大堡子小学班集体评估方案。
班级，是学校的一个重要单位，是学校的主要组成部分。班级工作是学校工作的窗口，其优劣程度将直接反映一个学校的办学水平，所以学校．教师都要高度重视班级工作，班主任及任课教师必须忠于职守，热爱班级，关心．尊重学生，教育学生学会做人．学会求知，并能愉快接受和认真完成学校安排的各项工作，协调好学校与家长．社会的关系。为了奖优罚劣，充分调动教师做好班级工作的积极性，为了保证学生健康．全面的发展，学校特制定以下方案以评价班级工作的优劣。
一、安全方面：
班主任及各科任课教师必须认真组织教学，尊重．关心．爱护学生，尽最大努力防止安全事故发生，为此，班主任有权直接对各科任课教师提出意见或向学校反映任课教师的上课情况。若班级内出现安全事故，则按以下标准评价。
1、学生在校园或各科课堂上出现磕伤．碰伤．烫伤等安全事故，造成较大影响，扣该班10分。
2、不论在何处（校园里、办公室、教室里、操场上等）发现体罚学生现象，每人次扣5分。
3、有家长向学校反馈体罚学生现象，核实后扣该班级10分。
二、爱护公物方面：
班主任及任课教师要教育学生爱护公物，若班级内有损坏公物现象，如打坏玻璃．黑板；破坏墙壁．桌凳等班内任何设施，除按原价赔偿外，视情节轻重扣班级10分．5分。
三、教育教学方面：
每学期期末考试，平均成绩在班数前三分之一的，加50分，在中间三分之一的，加30分，在后三分之一的，不加分。
四、纪律、卫生、路队方面：
班主任要加强学生的纪律教育，培养学生养成良好的卫生习惯，组织好学生放学路队。学期末根据少先大队检查评比结果，每得1面流动红旗加5分。
五、活动竞赛方面：
1、学生参加学校及各级教育行政部门．上级主管部门组织的各类活动，并获奖后，视奖项和级别为班级加分。（按人次累加，团体赛不按人次累加，为所有参赛学生所在班级加相同的分。）市级以上每人次加20分。
乡级：一等奖15分，二等奖10分，三等奖或优秀奖5分。学校及处级均加5分。
2、学生参加非教育行政部门举办的比赛不论级别一律每人加5分。
六、班风建设方面：
1、学生在校外做了好事，影响较大，为其所在班级加10分（每人次）（以表扬信，表扬稿等为依据）。
2、学生在校外做了坏事，被反映到学校，核实后为其所在班级减10分（每人次）
七、协调学校与家长．与社会的关系方面：
班主任、任课教师要支持．配合学校，协调好学校与家长、社会的关系，使家长理解、配合、支持学校的一切工作，一学期无失误者为该班加20分。
另外，班级中如有家长对学校做出突出贡献，视情况为班级加20分，10分．5分。
奖惩办法：每学期各班基分均为200分，经一学期的加分．减分累计之后，期末依据名次奖励各班级（班主任）。
每学期结束，总分低于200分的班级不得奖，高于200分的班级才按名次奖励。
宣化县顾家营镇大堡子小学。
2024年9月。
大堡子小学班集体评估方案。
宣化县顾家营镇大堡子小学。
2024年9月。
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1 为什么一滴水离开杯子后就会马上消失，而一杯水则不会？2 如果说小水滴也有灵性，它不想在这个世界上消失，该怎么办？由此联想到人类自身，每一个同学与我们的班集体的关系也是像一滴水与一杯水的关系一样的。个人离不开集体。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。马克思 一滴水只有放进大海里才永远不...