班级工作是学校各项工作的基础，为进一步加强对学生的日常行为规范教育，培养学生热爱学校，关心集体，诚实团结，遵规守纪的良好思想品德，争创先进班级，从而更有效地培养和形成良好的班风、校风、和学风，特制定先进班集体考评方案。
一、考评原则。
1、根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及“三管十五禁”的常规要求制订考评方案。
2、坚持客观、公平、公正、公开的原则。
3、以抽查、检查评定相结合的量化数据为依据。
二、考评方法。
1、凡班级期末总考评分，一、二年级在85分（含85分）以上，三至六年级在90分（含90分）以上均可参加“先进班集体”的评定。
2、先进班集体的评选，每学期一次，期末进行班级工作考核按学段分三个层面进行评比，每个学段评出两个优胜班级。
3、先进班集体的评估采取每周学校抽查，每日大队检查，分周记录、统计，分月考核，学校评定，期末总评的考评方法。
4、评估分值为大队评定、学校评定所占分值比为：7:3
三、考评效应。
1、根据考评结果，获“先进班集体”的班级，学校颁发奖状或锦旗。
2、凡获“先进班集体”的班级的班主任，均可参加“优秀班主任”的评选。
3、凡获“先进班集体”的班级的学生可优先录用参加学校或大队组织举行的活动。
4、对优胜班级每学期实行200元的奖励。奖励分配方法为：班主任100元，主课非班主任老师60元，英语教师40元（兼班英语教师不重复奖励）。
四、考评内容（详见考评细则）
复兴中心小学先进班集体考评细则。
复兴镇中心小学先进班集体总评表。
时间：201＿年月日。
复兴中心小学优秀班主任考评方案。
为进一步加强我校教师队伍建设，规范德育工作管理机制，激励班主任努力工作，充分发挥班主任作用，学校将建立优秀班主任评比制度，促进学校德育工作不断深入开展。
一、考评原则。
1、根据学校规章制度，结合德育工作考评方案和班主任考评细则，并结合班级工作实际制订实施。
2、以抽查、检查、和调查量化数据为依据。
3、坚持客观、公平、公正、公开的原则。
二、评选对象和名额。
1、凡学校现任班主任老师并连续担任班主任工作一年以上，且所任班级被评为“先进班集体”的均为“优秀班主任”评选对象。
2、名额：3人以内（可以空缺）。
三、考评方法。
1、“优秀班主任”的评选工作，每学期一次，期末进行。
2、在做好月考考核、期末评定的基础上，查实各种记录，由学校德育工作领导进行集中评估。班主任期末评定值为平时考核与学校评定比为8:2
四、考评效应。
1、“优秀班主任”的评选结果作为班主任评优晋职的依据，并存入业务档案。
2、学校对“优秀班主任”予以100元的奖励。
3、“优秀班主任”可优先作为下学期班主任人选的聘任对象，优先晋职。在年度考核中，该年度两学期评估得分最高的“优秀班主任”确定为“优秀”等次。
4、“优秀班主任”可优先考虑参加校内外的业务学习和培训，并可作为学校优先考察和培养的骨干对象。
五、考评内容及权重比例（详见《细则》）
注：1、班主任职责的考评见《复兴镇中心小学班主任月常规考核细则》；
2、班风班纪的考评见《复兴镇中心小学先进班集体考核评估方案》
3、班主任成绩：
复兴镇中心小学优秀班主任考评表。
___学年度___学期。
复兴镇中心小学优秀班主任总评表﹙三﹚
时间：201＿年月日。
复兴镇中心小学解说词
义务教育中小学均衡发展迎 国检 解说词。淮安市复兴镇中心小学。各位领导 各位专家 大家好！首先请允许我代表复兴镇中心小学全体师生，对各位的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面我为大家介绍我校的相关情况。我校地处淮安区东边，与盐城市阜宁县交界，1957年8月建校，有着近60年的办学历史。学校施教区...
2023年小学先进班集体材料
五 二班的班级基础较差，教师换了又换。2016年9月1日，我成了五 四班的新班主任。第一次同班上的学生见面，我就表明，不管你过去好与不好，只要从现在开始努力，我只相信我看见的。在学校领导的支持 副班主任钟老师的协助下，经过努力，班级面貌有了可喜变化 一 健康向上的班风导引我们前进根据本班实际情况，利...
小学先进班集体申报材料
热闹繁华的银湖路旁，风光秀丽的汀棠湖畔 美丽整洁的xx校园里，有间干净明亮的教室，有个积极向上的集体，有群怀揣梦想的孩子 瞧！这就是咱班 xx小学二 1 班，在这个美丽的大花园里，绽放着42朵绚丽多彩的花儿！20xx年9月1日，我们走进了xx小学。从那天起，在校所有领导和老师的呵护下，我们快乐学习，...