***初级中学。
我校自***年通过普九验收以来，始终认真贯彻***关于基础教育改革和发展的决定》精神，把“两基”巩固工作作为教育工作的重中之重，加强领导、突出重点，抓住薄弱环节，发扬自力更生、团结奋斗的精神，开拓进取，负重自强，有计划、有步骤地扎扎实实开展两基巩固工作，在软、硬件建设，新课程改革等方面取得了明显的成绩。按照《**两基工作回头看检查评估指标和标准》，我们进行了全面的自查评估。现将自查情况报告如下：
一、基本情况。
学校位于***乡***村312国道近旁，环境优美，交通便利。学校设7个教学班，在校生347人；其中女生170人；住宿生280人；教职工23人，其中专任教师21人，行政管理人员2人。
二、“两基”巩固和发展情况。
一）普及程度。
1、我乡现有初中适龄少年358人，在校学生347人，入学率97%。
2、适龄残疾（视力、听力、智力）少年10人，已入学4人，入学率40%。
周岁总人口123人，完成初中学业120人，初级中等教育完成率97.6%。
二）教师队伍情况。
1、初中专任教师21人，其中学历符合规定人数21人，学历达标率100%，临时代课教师1人，学历达标。专任教师中中一级8人，中二级10人，中**3人。其中本科学历10人，专科学历11人。
其中市级骨干教师1人，县级名师1人，县级骨干教师2人，县级教学能手、教坛新秀各1人。
2、当年新补充教师1人，学历达标1人，达标率100%。
3、校长任职条件合格，校长培训合格。
4、教师师德状况良好，无违反教师职业道德的行为。
5、学校有比较完备的教师考核制度和办法。
三）教育质量。
1、学校按国家和省市课程计划开齐课程，开足课时。
2、信息技术课程开设情况良好。
3、上学年在校学生品德、操行综合评定合格率100%。
4、初中毕业班毕业率100%，体育合格率98%。
5、初中毕业班学生87人，全科合格32人，全科合格率37%。
6、学校举办了各类体育运动会2次，举办了各类学科竞赛3次。
7、实验开出率：演示实验：100%；分组实验：20%。
四）办学条件情况。
1、占地面积：6000平方米，生均18.2平方米。
2、校舍建筑面积：2127平方米，生均6.13平方米，已达标。
3、学校有办公室、德育室、体育器材室、仪器室（综合1个），学校无实验室、阅览室，无专门图书室，无会议室。
4、学校有院墙、校门、厕所、水源、旗杆，体育运动场不达标。
5、学校有学生食堂1个，教职工食堂1个。
6、危房率：c级危房230平方米，危房率10.8%。d级危房已排除。
7、学生课桌椅配备齐全，教师办公桌椅基本齐全。
8、学校共有图书6000册，生均17册，已达标。
9、上学年教学仪器药品补充经费支出0.8万元。目前教学仪器达三类要求。文体器材达三类要求。
10、电教设备：有远教模式三设备1套。共有计算机53台，***光盘**设备6套；有远程教育接收室1个，计算机教室1个，多**教室1个。
五）教育经费情况。
1、财政对教育的拨款逐年增长。
2、年生均教育事业费逐年增长。
3、财政拨发的年生均公用经费达到规定标准。
4、城镇教育费附加依法足额征收，并做到专款专用，使用合理。
5、正常开展多渠道筹措义务教育资金，开展勤工俭学活动。
6、教职工工资按时足额发放。
三、“两基”巩固工作的措施及成绩。
1、动员一切力量加大对新《义务教育法》、《基础教育改革与发展的决定》等法律法规的宣传力度，使之进一步深入人心、家喻户晓。
2、积极推进依法治校工作，根据新《义务教育法》等教育法律法规，结合我校实际，不断充实、完善学校的各项规章制度，使学校管理逐步走向规范化、科学化。在班子建设中，提出“三个一致”，要求班子成员树立“五种意识”，即思想一致，目标一致，步调一致。树立整体意识、超前意识、协作意识、服务意识和竞争意识。
逐渐形成了一个团结高效的管理核心，形成了分工明确，团结协作，上下一心，力争上游的领导班子。并着力培育“协作、奉献、务实、求先”的校本精神，提高整个教师队伍的凝聚力。坚持国家教育方针，严格执行国家规定的教育教学标准，开齐课程，开足课时。
坚持向管理要教风和学风，向管理要质量和效益，向管理要特色和骨干。细化教学操作，强化把人作为发展中心的管理理念，组织全体教师认真学习新的课程标准，学习用现代教育手段进行教育教学，不断优化课堂教学结构，努力营造和谐校园，营造健康课堂。
3、利用平时、寒暑假、新学期初等有利时机学校领导、教师不断深入学生家庭，特别是贫特困学生家中家访，使学生、家长充分认识到知识改变命运，读书是家庭富裕、国家富强的根本的道理。完成了学生巩固工作。并与班主任签定“保学控辍”目标责任书，并将学生巩固纳入班主任考核内容。
4、多渠道筹措资金，加强校园文化建设，不断改善办学条件，努力提高办学水平。 （1）抓住项目机遇实施了农村初中校舍改造工程，修建了学生公寓楼，解决了学生住宿问题。 (2)实施了厕所、围墙等附属工程建设。
(3)不断加强学校环境建设和学校文化建设，营造了良好的教育教学环境和氛围。
5、按照国家政策认真做好两免一补工作。
6、教学质量稳中有升。近年来，在上级教育主管部门的领导下，我校的教育教学质量稳中有升，中考普高上线率不断提高。顺利完成***下达的职中招生任务。
四、存在的主要问题和不足
1、初中入学、巩固依然是“两基”工作的重中之重，需要加大对贫困学生的扶持力度，实现“保学控辍”目标。学校将积极向上级争取各种救助资金，切实解决贫困家庭子女的上学问题。
2、学校靠近公路、水库、铁路，学校住宿学生多，安全管理隐患多、难度大。
3、教学质量有待进一步提高，**中考一次上线率为45%，质量排名处于全县中间。
4、教师专业不配套，学科教师不均衡，学校只有1名英语专业教师，无物理专业教师，无**专业教师。
5、自***年以来随着**五中改扩建，三小的新建，我校大量骨干教师流失，学校教学遭受严重损失，直接影响教学质量的再提高。
6、学校体育文化工作缺少硬件的支持。
7、教师宿舍不足，教学用房严重紧缺，部分专用室无法设置。影响师生的工作、学习和生活，学生活动场地太小，无体育场，影响学生身心健康成长。
8、学生公寓楼取暖状况有待进一步改善。
五、今后努力的方向。
1、认真学****全会精神，深入学习实践科学发展观，提高教师政治思想水平和职业道德水平。不断改进工作作风。
2、继续健全德育工作机构和安全工作机构，完善德育和安全制度。制定安全应急预案，进行安全疏散演练，落实安全责任制。树立德育为首，安全第一的教育理念，确保师生生命安全。
3、积极争取教育局支持，改变教师专业不均衡的局面，力争使师资状况有所改善，采取措施，加大骨干教师培养力度。
4进一步加强教学管理，建立激励竞争机制，力争使2023年中考成绩提高到全县第15名，新课程改革成效更加显著，力争每位教师在市级以上刊物发表（或获奖）**一篇，在各类教学评优中获奖4人以上。
5、制定校园绿化、美化、硬化的新规划并初步实施。
6、努里改善师生的办公、生活、住宿条件。争取资金努力实现学生公寓楼安全供暖。
7、争取资金不断完善学校基础设施建设。
教育工作是一项“功在当代，利在千秋”的事业，关系到学生的未来，家庭的希望和人民的重托。我校教育工作有各级党委、**的关心支持，有上级教育主管部门的领导，同时有全乡广大干部群众的支持，我们没有理由退缩，我们将组织全体教职员工加强学习，认真学习贯彻十七届四中全会精神，提高思想认识，深入学习实践科学发展观，进一步解放思想，更新观念，开拓进取，扎实工作，为我乡基础教育事业的发展和教育教学质量的提高努力工作！
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克井镇 学校督导评估自查报告2009年以来，克井镇 学校在上级部门的正确领导下，认真学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，实施教育教学精细化管理，倡导发展性评价，以爱心 耐心 恒心教育学生，促进学生个性发展和潜能发挥 严谨治学，创新奉献，全体教师力争把每一堂课都上成精品，让每一个孩子都能健康成长...
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