陶唐峪乡中学督导评估。自。查。
报。告。
二0一四年六月。
尊敬的各位领导、全体教师:
大家下午好!
首先,我谨代表陶唐峪乡中学全体师生对各位领导来我校督导检查表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!
我校交通便利,环境优美,服务于全乡义务教育阶段初中学生。学校现有教学班10个,并配有多**。在校学生376人,教师47人,学校占地面积20000平方米,建筑面积4367平方米。
学校始终以“深化教育改革,全面推进素质教育,提高学生综合素质和实践能力”为目标,以“提高教育教学质量”为办学宗旨,学校管理工作规范有序,学校办学条件逐年改善,教育质量不断提高。现将学校督导自查情况汇报如下:
一、办学方向。
1、办学思想。
我校始终坚持以“科学发展观”重要思想为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推动素质教育,学校以抓教风为突破口,使教师树立正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,尊重学生的个性发展,因材施教,促进学生全面健康发展。同时抓好每一个班级,决不放弃任何一个学生,实现我的中国梦。
学校全面实施素质教育,积极推进课程改革,组织教师进行课题研究和校本研究,积极探索教育规律,改革教育教学方法。
2、计划制定实施。
学校每学年、每学期制定学校工作计划。各项计划内容详实,符合校情,具有真实性和可操作性。校领导成员根据学校工作计划,按照各自分工制定详细工作计划,并认真组织实施。
在实施过程中,不折不扣的执行,并留有记录。
二、学校组织管理。
1、班子建设。
学校领导班子共8人,其中校长负责全面工作,副校长负责教研、德育、安全、团支部等工作,总务主任负责资产设施、卫生、后勤等工作,实行年级主任负责制,各年级教师组阁,课程的安排以及评模评优,均由年级主任为主负责。班子成员工作态度端正,团结向上,同时,成员之间在工作中,相互商量,相互配合,不搞个人主义,积极完成学校安排的各项任务。
一年来,学校组织班子成员不断学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保**》等,适时安排教师外出培训学习。通过班子成员以点带面的作用,努力使全体教师统一思想认识提高业务水平,树立良好师德风范,为学校教育教学工作的正常开展打下坚实的基础。
更重要的是,班子成员都能顾全大局,凝心聚力,团结协作,心往一处想,劲往一处使,形成一个积极向上的领导班子。
2、教师队伍建设。
学校狠抓教师队伍建设,在领导班子带动的基础上,学校不断组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。要求教师按照职业道德规范来要求自己,做一名为学生终生发展负责人的教师,做一名教育事业奉献一生的教师。
学校以人为本,运用激励机制调动教师工作积极性。在物质分配、外出学习、评优表先上坚持公开、公正、公平的原则,实行阳光操作和公开制度,让工作踏实、成绩显著的教师得到实惠。同时,学校建立教师岗位责任制,按照教师考核制度,每学期进行考核量化评估,作为对教师进行评优及绩效工资兑现的主要依据。
3、制度建设。
一年来,学校在原有制度的基础上,根据学校实际情况不断修改、补充新的制度。如会议制度、教师考勤制度、班级管理制度、外出培训学习制度及报销标准、教代会工作制度,安全工作制度及突发事件应急预案等等。
三、德育工作。
学校坚持把德育工作放在首位。每学期制定有德育工作计划,有措施、有方法。以爱国主义为主线,以集体主义为原则,以诚实守信、关爱他人为重点,开展德育系列活动。
学校经常开展形式多样的思想品德教育、爱国主义教育、革命传统教育、法制教育、安全卫生教育。每周一升降旗仪式上对全体学生进行爱国主义教育和法制教育,利用专题会积极向全体学进行安全教育。
学校结合学生身心发展情况,利用班级、团组织活动、等对学生进行养成教育,从学生日常行为规范上下功夫。要求学生在家要孝敬父母,到校要尊敬老师,见到老师要问好,与同学相处要和睦友好,互相尊重。
平时利用团支部活动和主题班会,教育学生要尊老爱幼、乐于助人,说话要文明礼貌,待人要热情诚实,做事要认真细致,与人要和谐相处,同时要讲究个人卫生(每天刷牙、洗脸、洗脚、勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意锻炼身体等。学校还组织各班干部每天检查,纪律卫生、两操及学生一日常规,有效地发挥了学生自我监督、自我管理的作用。
四、教学教研工作。
学校全面执行国家课程标准,开齐开全各类课程,认真落实国家、地方和校本课程,无增减课程现象。学校有总课程表、班级课程表、教师课程表、作息时间表。
1、抓好过程监控,抓好常规教学。
对于教师备课、设计教案、上课、作业批改、课后辅导、培优补差等教学环节,学校制定有一系列的常规教学管理制度,并认真组织实施。平时,不定时推门听课、抽查作业、查岗查课,每月进行一次常规检查。
2、突出课堂教学。
我校一直坚持“课堂因展示而精彩,学生因自主而快乐”的教学理念,实施自主合作,协同**的教学方式。坚持向课堂45分钟要质量、要效率。把课堂教学作为提高教育质量的主要手段,把课后辅导和检测考试作为辅导手段。
每学年学校组织开展听课、评课等活动,**课堂教学的规律,互相学习教学方法,提高自身的授课水平,鼓励教师充分利用多**教学,激活和丰富了课堂教与学。
3、依托校本教研,转变教学观念,改变教学方法。
改变传统的教学观念,注重基础,探索符合课改要求的教学方法和模式,注重教学中基础知识和基本技能的同时,关注学生的学习过程与方法,情感态度与价值观的形成。努力营造民主、平等互动的师生关系和教学环境,引导学生独立思考、自主**、合作交流、动手实践,充分发挥学生的自主性和创造性。
学校教研组定期开展课改研讨会,交流课改心得,总结课改经验,讨论解决教学中遇到的种种问题,逐步提高教师的教学能力。
4、卫生工作。
开学后,使校园环境大为改观,同时更注重室内外和个人卫生。制订了常见病、多发病、传染病的预防措施和应急方案,严防各类疾病的流行蔓延。
5、注重学生成长。
一年来,学校致力于培养学生主动学习的愿望和兴趣。培养学生刻苦努力学习,能够主动参与学习,提高学习效率。注重培养学生自己的学习方式,让学生自觉养成对自己学习过程和学习结果进行反思的好习惯,运用自己学到的知识、经验和技能,独立分析解决问题,初步进行研究和创新,学生之间能够实现交流沟通,进行合作,注重“学困生”转化。
本学期两个室外乒乓球台,为学生上体育课和活动时间锻炼身体提供了便利条件,增强了学生的体质。
辛勤的努力也换来了丰厚的回报,通过以上教学教研工作的开展,我校的教育质量也在不断提高。在中考、演讲比赛、市运动会比赛等活动中也屡次获奖。
五、教师专业发展。
1、师德建设。
一年来,学校一贯重视教师职业道德建设,定期开展职业道德教育,借市教科局开展的“党的群众路线教育实践活动”的东风及时对全体教师进行师德师风教育。教育内容贴合学校实际,符合农村现状。教师为人师表,爱岗敬业,具有高度责任感,为学生终生发展负责任,不放弃任何一名学生;绝大多数教师早来晚走,无私奉献,尊重学生尊重家长,不体罚和讽刺学生;同时教师有自我发展自我成长的意识,注重学习更新观念,在教学实践过程中不断总结、反思、改进和提高。
2、教学理念的改变。
理念是行动的先导,教学观念不更新,时间行为也不会改变,通过课程培训,全体教师积极实行新课程改革,形成了新的教育教学方法,教师熟练掌握新课程标准,设计教学方案,不断提高教学手段,能够运用现代化教育技术从事教育教学。
一年来,教师能够积极主动与学生家长,同事,学校等进行反思改进,教师有明确的自我发展目标。坚持校本研修,重视专业培训,信息技术培训,骨干教师培训,努力提高自身综合素质。
六、其他工作。
1、后勤工作。
学校后勤工作始终坚持为教学服务的宗旨,一切围绕教育教学开展工作。学校制定了财务管理,物品采购保管,使用等制度。定期检查清点。
学校固定资产分类造册,帐卡物三对照,专人管理,专人负责。后勤保障者师生学习生活所需的物品**,有供水,供电,消防等生活设施。严格按照上级收费政策进行收费,不存在违反政策收费现象。
2、民主管理,校务公开。
一年来学校致力于以人为本,民主管理的管理方针。学校财务收支两条线;学校的重大事项都要通过教代会审议,对未能通过的事项重新商议;教师评优表先,按照政策,制定方案,确定优秀名单。总之,对于教师关心关注的事项一律公开,让教师清楚明白,安心工作。
3、安全法制,信访稳定工作。
安全大于天”为此,我校更加重视校园安全,在醒目处,楼道,楼梯等都悬挂有安全警示牌,坚持时常进行安全隐患排查,做好记录,及时整改或上报。同时,利用升国旗,班会,黑板报等形式对师生进行安全法制教育,不断提高师生安全防范意识,每学期进行安全自救演练提高师生安全自救能力。层层签订安全工作责任书,形成处处有人管,事事有人做的安全工作局面。
信访工作,学校在校务公开的基础上,并在男生,女生公寓楼门显眼处悬挂意见箱,让师生反映问题和意见,及时了解并解决师生反馈回的问题,将意见和矛盾化解在校园内部,无一信访事件。
七、学校存在问题。
1、教学管理需进一步改革。
2、教育教学改革步子不大。
3、建筑面积不足,缺少实验室和多**室,影响了教学活动的开展。
4、教师队伍中,大部分是普师专业,缺少学科专业性较强的教师。
八、今后努力方向。
按照学校长期工作规划,学校将尽力争取上级领导部门的重视与支持,增加建筑面积以改善学校的办学条件,满足教育教学的正常需要。全体师生要进一步加强思想道德和教育素质的提高,向先进学校看齐,努力完善教育教学工作的各项任务。
对于缺少的专业教师,学校要挑选相对有特长的教师,有计划、有目的、有针对性的进行学习培训,逐步提高教师素质,适应教学需要,能够按照标准上课。
另外,我校要组织领导班子成员,进一步学习先进学校管理经验,结合我校的实际情况加以改进,以全面提高学校的管理水平和管理效能。通过良好的管理进一步提升教育教学质量,把我校办成学生、家长、社会满意的学校。
陶唐峪乡中学。
自查报告督导评估自查报告
编辑。时间。第三小学位于xx市和平大街,学校占地10000平方米,生均5平方米 建筑面积3330平方米,生均2平方米。现有教学班20个,在校生1698人,入学率均为100 无一辍学,巩固率100 毕业生合格率为100 毕业年级学生各科合格率 优秀率分别达到95 以上。学龄儿童中残疾二人。学生体育锻炼...
督导评估自查报告
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督导评估自查报告
赵站学校督导评估自查报告。在上级领导的正确领导下,以党的 十七大 精神和 重要思想为指导,坚持 育人为先,德育为本 的教育方针,以抓好教师队伍建设为中心,以教科研促质量,深化教育教学改革,全面实施素质教育,走教育现代化之路,努力办好让人民满意的教育。根据 邯郸市完全小学办学水平督导评估方案 的要求,...