安龙县普通小学综合督导。
评估方案。安龙县人民**教育督导室。
二○○九年二月修订。
说明。一、为全面实施科技兴县战略，建立以实施素质教育为目标，全面科学地评估安龙县普通小学办学水平的督导评估制度。根据国家有关教育的法律、法规、方针、政策和《普通中小学督导评估工作指导纲要》，重新修订了《安龙县普通小学综合督导评估方案》，旨在促进全县小学校管理趋于规范化，全面贯彻国家的教育方针，推进素质教育，提高学校教育质量、教师教学质量、人才培养质量，达到全面提高国民素质的目的。
二、1、《方案》共设a级指标4个，b级指标15个，c级指标53个，总计1000分，另加一个突出成绩加分项目。
个a级指标分别评估，分别记分，分别评定。获得某a级指标90%以上分值，视该a级指标获优秀；获得89%—70%的分值，视该a级指标获良好；获得69%—60%的分值，视该a级指标为合格；获得59%以下分值，则定该a级指标为不合格。突出成绩所加的分值不计入a级指标中，只计入总分。
a1a2a3均获优秀，a4获良好以上并有10分以上突出成绩的学校为优秀，两个a级指标不合格为不合格学校。
3、a3指标，教育质量包含的各项内容，均指近三年的情况及数据。
4、突出成绩加分，只计近三年的获奖项目，一个内容同获几次几级表彰，以最高级计分，不重复计算。
三、对学校督导评估，采用听取汇报，**校容校貌、升旗仪式、“两操”，查阅档案资料，走访与座谈、问卷调查、听课及检查教案、作业、评议等方式获取评估信息。
四、根据本《方案》对学校进行评估，可以进行综合督导评估，也可以就某项a级指标进行单项评估。进行综合督导评估，要提前一个月通知被评估学校，评估后发正式“督导评估结论”。被评学校在接到“结论”后一个月内，必须研究出具体的“整改意见”交评估单位，并认真按“整改意见”进行整改，以接受复查。
安龙县人民**教育督导室。
二○○九年二月。
小学县督导评估整改方案
一 基本情况。督导室，对我校进行了督导验收，针对我校的各项指标完成情况进行了量化打分，对存在的问题进行了反馈和指导，结合我校实际情况，我们成立了以王华校长为组长的整改领导小组，把 反馈意见书 分发给各年级，带领老师们组织学习，制定针对本年级的整改方案，发挥每个老师的正能量，提高认识 端正思想态度，争...
安龙县2019小学四年级英语期末试题
安龙县2010 2011学年度第二学期小学期末水平测试。四年级英语。考试时间 120分钟总分 100分 学校班级姓名学号。第一卷听力部分 20分 一 听录音，选出你听到的单词或句子。10分 5.much is s the weather like today?is my skirt?二 听录音，选择...
普通中小学办学水平督导评估实施方案
年度 自评时间年12月自评等级 复评时间复评等级 单位 盖章。主要负责人签字 为全面贯彻落实国家教育方针，督促指导我区普通中小学认真执行国家政策 法律 法规，遵循教育规律，大力改善办学条件，全面加强学校管理，不断强化师资队伍，深入推进课程实施，努力提高教育质量，积极创新办学特色，充分挖掘发展潜力，实...