为贯彻落实党的十八大报告提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的要求，加强和改进未成年人思想道德建设，切实提高全市中小学德育工作水平，促进素质教育全面实施，特制定此方案。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，遵循教育规律，树立科学评价理念，优化德育评价体系，改进德育评价方法，着力体现学校德育评价的科学性、客观性、激励性，指导学校坚持立德树人的教育理念，切实把社会主义核心价值体系融入学校管理工作和教育教学全过程，加强师德师风建设和学生思想品德教育，培养学生的社会责任感和创新精神、实践能力，促进学生全面健康发展。
二、评估原则。
一）科学性原则。全面采集信息，客观分析，科学诊断，促使学校德育工作更加符合学生身心发展规律。
二）导向性原则。引导学校牢固树立“立德树人”的理念，把德育贯穿于学校教育的各个方面，渗透于教育教学的各个环节。
三）激励性原则。挖掘德育亮点，提炼德育特色，充分发挥学校的引领作用，不断提高德育工作的吸引力和感染力。
四）定性定量结合原则。坚持定量评价和定性评价相结合，全面、客观评估学校德育工作。
三、评估内容。
主要从学校德育管理、德育过程、德育效果、德育保障与环境四个方面对中小学德育工作进行评估，总分100分。同时设立调控指标，包含2项“加分指标”和2项“一票否决指标”。
四、评估方法。
采用听取汇报、观察课堂、查看环境、观摩活动、查阅资料、问卷调查、师生座谈、家长访谈等方式进行评估。
五、评估程序。
德育工作达标学校”由县区评估命名。“德育工作先进学校”由市上评估命名。其标准是：德育工作达标学校评估得分≥90分，德育工作先进学校评估得分≥95分。
一）学校自评。
学校对照《张掖市中小学校德育工作督导评估指标体系》（附件1-1），每学年开展一次自查自评，自评得分在90分以上，向县区**教育督导室申报“德育工作达标学校”。市直学校直接向市**教育督导室申报“德育工作先进学校”。
二）县区评估。
经县区**教育督导室评估，得分在90分以上的，授予“德育工作达标学校”称号。德育工作成绩突出，达到“德育工作先进学校”标准的，由县区于5月底前向市**教育督导室申报。
三）市级评估。
经市**教育督导室评估验收，得分在95分以上的，授予“张掖市德育工作先进学校”荣誉称号，并颁发标志牌。
四）动态管理。
经市县区评估验收达标的学校，要认真整改评估验收反馈中指出的问题，并书面上报整改情况。对没有整改或整改不认真的学校，不予命名。
对获得荣誉称号后，德育工作滑坡、发生重大安全责任事故，造成不良社会影响的学校，撤销荣誉称号，收回标志牌，在全市通报。
六、说明。一）申报“张掖市德育工作先进学校”要报送《张掖市德育工作先进学校申报表》（附件1-2）、自评报告(学校概况、德育工作成效和特点、存在的问题、整改措施)。
二）本方案自2023年起实行，解释权属市**教育督导室。原张掖地区教育处印发的《张掖地区学校德育工作督导评估方案》停止使用。
张掖市中小学德育工作督导评估方案
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