××县中小学××年德育工作实施方案
为深入贯彻党的十九大精神，全面落实立德树人根本任务，不断增强中小学德育工作的实效性，根据教育部《中小学德育工作指南》（教基〔××8号）文件精神、《×市教育局××年德育工作要点》及《××县教育教学质量提升工程》的要求，结合我县德育工作实际，特制定本方案。
一、指导思想。
以***新时代中国特色社会主义思想为指导，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格、形成良好行为习惯为重点，以课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人为途径，坚持“德育为首，立德树人”的教育宗旨，遵循“五个基本原则”，紧紧围绕“五个充分”开展德育工作，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高全县中小学德育工作水平，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠**人。
二、德育内容目标。
一）理想信念教育。
开展马列主义、***思想学习教育，加强中国特色社会主义理论体系学习教育，引导学生深入学****新时代中国特色社会主义思想，领会***治国理政新理念新思想新战略。加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育、时事政治教育，引导学生深入了解中国革命史、中国共产党史、改革开放史和社会主义发展史，继承革命传统，传承红色基因。深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
二）社会主义核心价值观教育。
把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节，深入开展爱国主义教育、国情教育、****教育、民族团结教育、法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等，引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
三）中华优秀传统文化教育。
开展家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育，传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵，增强文化自觉和文化自信。
四）生态文明教育。
加强节约教育和环境保护教育，开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育，帮助学生了解祖国的大好河山和地理地貌，开展节粮节水节电教育活动，推动实行垃圾分类，倡导绿色消费，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式。
五）心理健康教育。
开展认识自我、尊重生命、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业、人生规划以及适应社会生活等方面教育，引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。
三、德育工作遵循的原则。
一）坚持正确的指导方向原则。
坚持党要管党，加强党对中小学校的领导。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，重视德育队伍人员培养选拔，优化德育队伍结构，建立激励和保障机制，调动工作积极性和创造性。教育局要拟定《德育常规管理考核办法》，明确学校各个岗位教职员工的育人责任。
培育、宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、德育工作者等先进典型，引导教师争做“四有”好教师。实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职务（职称）评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。
二）坚持正面引导与纪律约束相结合的原则。
各学校校长要亲自抓德育工作，规划、部署、推动学校德育工作落到实处。规范教职工言行，将《中小学德育工作指南》的要求贯穿于学校管理制度的每一个细节之中。制定校规校纪，健全学校管理制度，规范学校治理行为，形成全体师生广泛认同和自觉遵守的制度规范。
制定学生一日常规，并将常规管理的执**况纳入班主任、科任教师工作目标考核。
中小学安全实施方案
中小学安全实施方案 1 一 指导思想。以县局和乡教育组的思想为工作动力，以安全法规为管理准绳，继续完善校园安全管理责任制为依托，进一步加强安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。二 工作目的。通过开展学校安全教育工作，及时消除校园安全隐患，教育学生牢...
中小学教学常规实施方案
中小学教学常规教学是教师遵照教学大纲 课程标准，有目的 有计划 有组织地指导学生接受思想政治教育 学习文化科学知识 培养各种能力的双边活动 教学工作是学校的中心工作，是学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持 三个面向 实现培养目标的基本途径。教学有一定的规律，教学工作应当符合而不能违反教学规律。所谓教...
中小学教学常规实施方案
教学是教师遵照教学大纲 课程标准，有目的 有计划 有组织地指导学生接受思想政治教育 学习文化科学知识 培养各种能力的双边活动 教学工作是学校的中心工作，是学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持 三个面向 实现培养目标的基本途径。教学有一定的规律，教学工作应当符合而不能违反教学规律。所谓教学常规，就是根...