2008—2009学年度中小学督导评估方案。
一、指导思想认真贯彻落实党的十七大精神，以***理论和“****”重要思想为指导，坚持科学发展观，以实施素质教育为核心，以育人为根本，以促进学校规范办学内涵发展为重点，以提高中小学办学水平为目的，发挥教育督导评估导向功能，促进区域教育均衡发展。二、督导评估范围及内容对义务教育阶段学校制定落实发展规划工作进行综合评估。
三、督导评估依据《津南区中小学办学水平评估指标》（津南教字[2005]70号文件）四、评估方式学校自评、过程评价与督导评估结合。（一）学校自评并完成自查报告（二）中心校对所属小学进行过程管理评价（三）相关科室对学校进行过程管理及指导，并对学校落实发展目标过程进行评价。相关科室负责评价内容：
教研室：课堂教学评价。中学科：
中学教学管理评价，提供****成绩、干部听课统计。小学科：小学教学管理评价，提供****成绩、干部听课统计。
德育科：中小学德育工作规范评价。德研室：
中小学德育研究工作评价。体卫科：中小学体育卫生工作评价。
组织科：中小学干部队伍建设评价。工会：
中小学教师师德建设评价，民主管理评价。人事科：中小学教师队伍建设评价，安全工作评价，人员效益发挥评价。
财建科：中小学财务、财产管理工作评价。审计科：
中小学财务规范管理评价。装备站：教学装备维修管理评价。
教科室：中小学教育科研工作评价。信息中心：
中小学信息技术应用评价。办公室：中小学依法办学评价。
津南区学生社会实践基地：中学学生行为规范评价。高一级学校对所接收学生按学校进行道德品质、行为习惯评价。
社会评价：组织家长、社区、人大代表、政协委员评价学校工作。过程评价通过***公布。
（四）督导室对学校落实年度发展目标情况进行督导评估督导评估过程中听取学校工作汇报，听课，检查教案，检查作业批改，教师学生问卷、座谈、个别访谈，观察。根据评估情况，将对部分学校进行复查。五、评估反馈当日随机反馈，书面反馈，评估成绩列表反馈（***）。
六、时间安排自查阶段：2023年2月—2023年3月3日检查阶段：2023年3月6日—2023年5月31日复查阶段：
2023年6月—2023年7月总结阶段：2023年8月2023年1月18日前，学校将发展规划报督导室。2023年3月3日前，学校完成自查，将自查报告报督导室。
2019中小学督导评估通知
通知。各乡镇教育中心 根据鹿泉市中小学校督导评估规划 鹿教字 2011 44号 今年我市的中小学校督导评估计划分两次进行，第一次在6月份，即省 教育工作督导评估后进行，第二次在11月份进行。参加上半年 6月份 评估的学校为 小学 含幼儿园 14所。百尺杆小学 南白沙小学 北故城小学 杜童小学 西队小...
2023年中小学教育工作督导评估细则
办公室 一 宣传 党务 工作 共50分 一 乡镇中心学校。1 教育信息 35分 各单位在国家 省 市报刊杂志上发发稿一篇分别计 分 在县教育局 温县教育信息 及温县教育信息网上发稿一篇的计2分。累计分不超过35分 2 报刊征订 15分 按照征订完成比率情况，酌情得分。二 县直学校。1 教育信息 30...
新加坡中小学教育督导评估
作者 余振。教育 2017年第40期。教育督導是教育管理的重要组成部分，是促进教育法规和方针政策贯彻落实的重要手段，是保障教育教学目标实现的有效机制。新加坡 推行的中小学教育督导评估政策，具有法规完善 运转独立高效 卓越学校模式 全面评估和督导过程公开公正等特点。通过分析新加坡中小学教育督导评估政策...