2019校本教研计划

发布 2022-01-26 20:01:28 阅读 5625

校本教研是提高教学工作质量的关键,本学年我们将以“理论学习,集体备课,主题教研,反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。努力提高校本教研的实效性、规范性,以促进教师的专业发展。

1、加强学习,提升教师专业素质。

加强教师的学习是提升教师专业素质的主渠道,今年我校将抓好落实教师的学习制度,要求每位教师每天至少业务学习40分钟的学习制度,规定每天上午第一节课为科任教师读书时间,语数教师自行安排时间,做到常学习、常实践、常更新理念。本学年要求教师读教育专著《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》。同时倡导教师进行个人阅读,另外结合本学年的教学研究主题,自学有关课题方面的理论,并通览本学科的全套教材,做到深度把握,能够为自己的教学实际服务。

培训采取交流式培训、课堂式培训 、讲座式培训等多种形式,并利用学习型例会的平台,为教师提供相互交流、相互学习时间和空间,让教师实现资源共享,最大限度的发挥资源优势。

2、通过领导引路、骨干示范,带动教师的整体素质。

今年,将加大落实领导骨干教师的示范作用,做到“突出重点,点面结合”。上半年,我们要以领导示范课骨干教师展示课和教学反思为主,探索充满教育智慧的课堂教学。教学反思要由原来的以教育故事为主,向侧重教学内容的反思转变,使教师能深入地、理性的反思教学,逐渐形成自己的教学风格,从而带动全体教师整体素质的提高。

下半年,我们将以学科带头人的课堂开放周为主,让教师深入研究常态下的课堂教学,围绕“如何实现有效教学?如何形成自己的教学风格?”两个问题引导教师深入地**课堂教学,努力提高课堂教学质量。

3、实施青年教师培养工程,为学校储备后备力量。

今年,为加快青年教师的成长,我们将举行师徒互动课,即徒弟上一节汇报课,师傅给予指导,并针对徒弟的课堂实际进行点评,其他教师进行互动评课。这一活动既要带动骨干教师的发展,又要加快促进青年教师的成长,使他们尽快成长为学校的骨干教师,能担当教学的重任。

4、扎实开展教研活动,提高课堂效率。

根据市教研室的工作计划要点和学校的教学工作计划,今年将扎实开展好教育教学展示活动,探索有效教学课堂模式,提高课堂教学质量。

1)、按照“独立备课——亲自上课——共同听课——互相评课——教后反思”的模式,开展好领导引路课。

2)、开学初,进行学科带头人示范课和外出学习人员观摩课活动。

3)结合盟、市的竞赛活动,开展好学校的学科竞赛和选拔活动,即每位教师讲好一节研究课。

4)期末进行每人一节“打分课”。

5)语文教师上好一节读书汇报课。

6)、改革备课方式,实行循环备课制,即只要教过2轮的年级,在教材没变的情况下,我们可以使用自己以前教过的教案,但修改处必须体现。学校将出台相应的教案改革评价办法,引导教师要养成“少写多思”的习惯,本学期将结合研究课,每人上交一篇高质量的反思交流,并结合平时教学写两篇随笔,每周一篇教后记,逐步引导教师真正走向教学反思之路。

7)、加强基本功训练。今年,将结合语言文字验收工作着重进行写字、朗读训练,今后将努力创造条件,引导教师加强学习,提高应用计算机能力,组织他们学会做简单的课件,并逐步在全体教师中开展学做课件的活动,提高教师应用多**的能力和意识。

4、强化科研意识,提高科研效率。

本学年为了扎扎实实地把科研课题与教学实际相结合,培养全体教师“问题即课题,教学即研究”的工作习惯,今年,学校将在原有个人课题研究的基础上,尝试以学科为单位,进行集体课题研究。可以根据选定课题的内容,申请多人共同研究一个课题,力求使课题研究见实效,努力使平时的教育教学向科研靠拢,使平时的日常教学工作有先进的理论做指导。

新的一年,我校将在全体教师的努力下,扎扎实实开展校本教研,争取使学校的教育教学工作有新的起色。

月工作安排。

三月份:1、学科带头人示范课。

2、外出教师观摩课。

3、制定各年组教学工作计划及个人工作计划。

四月份:1、新手汇报课。

2、青年教师课堂教学技能练兵活动之二。

—师徒互动课。

3、学科带头人课堂开放周。

五月份:1、每人一节过关课。

2、各年组同上一节课活动(引路课)

六月份:教师基本功过关测试。

七月份:全面总结校本教研的各项活动落实情况。

校本教研工作计划。

乌兰浩特市都林二小。

2023年。

2023年校本教研计划

创新教研模式,提升教研质量。曹毅。一 集中学习 每月一次集中学习时间,分学科进行 学校集中教师学习,采取聘请专家讲座 课程改革音像资料 校长讲座等方式,教师做好笔记。这是指导教师行为方式的有效途径。二 研修反思 贯穿于教师的生活与教学实践中 教师根据自己实际制定研修内容和目标计划,通过 自学教程 反...

2023年校本教研计划

2009年聂洲小学校本教研计划。一 指导思想。师资队伍现代化是教育现代化的根本,学生的成长是教师集体劳动的结晶。因此从面向未来的战略高度,从21世纪对人才的要求出发,通过对教师有针对性的培训,使全体教师的素质在原有的基础上有所提高,建设一支适应新时期课程改革需求的复合型教师队伍,从而全面提高教育教学...

2023年校本教研计划

2014 2015学年度第二学期。校本教研工作方案。大辛中学。2014 2015学年度第一学期校本教研工作方案。认真执行 宁河县教研室关于加强中小学校本教研工作的实施方案 以学校为基地,以学区为依托,以县教研室 四个一 为工作主导,构建与新课程改革 高效教学相适应的教研制度。引导教师研究新课程理念下...