永远小学校本教研计划。
2012—2013学年度第二学期）
团结乡永发小学。
2023年2月26日。
永远小学校本教研计划。
一、基本情况。
上学年，在上级领导的亲切指导下，我校在。
四、五年级语文实施了“导读悟思拓”五字自主学习模式的实验研究，数学实施了“导学---精教---勤练”六字教学模式实验研究，英语实施了英语愉快情境教学法，六年级继续实施“标学导练”课堂教学改革。全校教师深入理解超前理念的内涵，随之开展的教研活动是系列活动之一，使教师、学生得到了积极、主动地发展。收到了较好的效果。
本学期，我校有14名教师，其中专任教师13名。继续开展主题教研活动，继续更新教研的新思路，特别是为年级新的课堂教学模式实验研究，继续为教师和学生的发展服务，使校本教研植根于常规教学工作之中。
二、指导思想。
以党的十八大精神为指导，切实落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2023年）》，全面贯彻市教育局和中心校关于校本教研活动的指示精神，以实施课堂教学改革为契机，以教师的研究为主体，以促进教师的专业成长和学生健康、主动发展为宗旨，大力推进素质教育，本着为教师发展服务的原则，以教研活动为载体，整合我校的教育资源，推进新课改，充分发展教师的个性。推进我校教研文化建设。
三、校本教研的任务。
校本教研的根本任务是通过发展教师最终促进学生的全面发展。
1、新学期的校本教研，继续探索自主学习模式的实验研究。
2、加强课题研究。我校本着教育教学中的问题即课题的原则，进行脚踏实际地研究，引导教师认真总结研究成果，尽快物化。
还要结合校本教研活动问题化、主题化和课题化，倡导教师要善于从小处着手，搞好研究工作。
3、加强教学研究，提高教师的教科研水平。
1）认真开展“研训一体化”校本教研活动。本学期我校将继续开展骨干教师公开教学活动，加强说课和评课环节。任课教师人人参与“研训一体化”活动，严格按照“说课上课评课”顺序进行。
让教师在参与活动的过程中，不断更新。
2）启动骨干教师培养工程，加大教师培训力度，以外出培训学习调动老师积极性，提升教师队伍素质。
4、营造积极主动的教研氛围。
以人本的教研制度与和谐的教研氛围，唤醒教师的研究意识，吸引教师自主投入研究之中，改善自己的教学行为，使教师成为校本教研的主人。
四、具体实施措施。
1、组织落实，分工负责。成立教研组，由教务处实施组织领导工作。
2、制定《校本教研计划》。避免盲目地开展教研工作。
3、实行“研训一体”的方式。通过培训，更新教师观念，提高教师的人文素养和科学文化素养。同时强化教师的心理素质。
4、构建理想的教研模式。
5、选择教学实践中影响学科发展的关键问题作为研究的主要课题。
6、建设科学的教研制度。基于教研的根本目的在于促进教师的专业发展，进而实现学校和学生的发展。因此，科学的教研制度必须是引领和激励、人文关怀、规范和创新的有机统一。
如集体备课，按教研组间周1次；相互听课，每学期每位教师听课至少15节；教学反思每周1篇；展示成果，每学期每位教师上公开课至少1节；总结经验物化成果，每学期每位教师至少撰写1篇**等等。
7、实施“名师引领工程”，重点对骨干教师进行培养，积极发挥他们的示范和引领作用，将教研工作辐射到每一位教师。本校的名师每学期要上一节展示课，课后校领导与教师们（包括执教教师）进行交流。到上级单位参加教研活动的教师，要上一节汇报课，把取到的“真经”传给其他教师。
8、教研活动的重要环节是评价，先是教师集体评价，然后是个人根据评价指标的达成情况自我评价，最后由教研组进行定性评价。采取这种评价方式，主要是为了激励教师参与教研活动的积极性，增强教师的主体意识。
五、具体工作安排表（附后）
校本教研计划
新年伊始，在新的学期中，我校以校本教研为中心，以深化课程改革和课堂教学改革为重点，强化阅读教学 实验教学和电化教学，充分利用远程教育 网络资源等现代教育技术，以教研组 备课组为载体，深入发动全体教师的广泛参与，不断创新形式，开辟渠道，增强实效，坚持以提高全体教师的专业素养为重点，广泛开展普听课评课活...
校本教研计划
美术学科校本教研计划。本学期我教七年级美术课，新生对美术常识的学习还仅限于小学美术课堂有限的认识，根据学科特点制定如下计划 总体目标 通过开展校本教研，解决我在教学中遇到问题或困惑，在先进教育理念与千变万化教育实践之间沟通桥梁，提升自身的驾驭课堂能力，促进教师专业化方向发展。作为素质教育的一部分，它...
校本教研计划
云台小学校本教研计划。2010 2011学年第一学期 本学期遵照教研室的工作意见，继续建立和完善校本教研制度，加大校本教研力度，拓展教研思路展开多种教研形式，重点解决学科具体问题，以促进学生自主发展和教师专业化成长。以校为本，是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。以校为本的研究，是将教育教学研...