我是一小人,我骄傲。
2023年2月21-22日,在校领导的精心组织下学校进行了“丰富文化内涵,提升学校品质”的校本培训。这次培训共十二位领导分别从校园文化、课堂教学、作业批改、教师培训、集体备课、后勤管理、互联网+、环境管理等十五个方面进行了培训,让我了解了学校管理特色,明确了今后工作的方向,提升了对一小学的文化内涵的认识,促进了我投入教育工作的热情。通过这次培训,去除了内心的浮躁之气,全方位的对我们进行了头脑风暴,身心的洗礼。
在这两天的培训中,我聆听了学校这些勤恳敬业领导的发言,虽没有多少华丽的辞藻,却让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌。谢校长以《优秀做人成功做事幸福生活》为题,对一小校园文化进行深入浅出的全面解读,一小的精神文化、学校核心的魅力激励全体职工积极投身工作;充实的、高尚的、奋发有为的,正能量的东西是我校的绿林教育理念;播撒绿林种子,创建和谐校园,收获和谐校园,打造和谐校园是我校的办学特色理念。校长以《让每个学生都成为课堂的主人》为主题的讲座,使我感到作为教师,不仅是一个学者,更应该是一个研究者,在教学育人的过程中,我必须以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。
俗话说:“教学有法,教无定法,贵在得法”,因此课堂效果如何关键在于课堂的实施者——教师和学生,尤其是作为课堂引导者的教师,我要深入研究、多思善想,勇于实践,善于反思。还记得学生多种多样的识词方法,清楚流利地表达;还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的英文朗读,还记得各种英语课本剧的表演,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。
”因此,我一定要用最有效的教学方法点燃他们心中的火种。我相信在工作中会遇到的困难一定不少,碰到的问题也会很多,因此我要树立一种信念,把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求,我始终坚信“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。
牛书记的书法底蕴深厚,他讲的《传承书法艺术打造墨香校园》,使我认识到作为教育工作者对书法传承的重要性。书法自古以来深受人们喜爱,它既能锻炼意志,又可陶冶情操;既反映个人的意志,又体现民族精神,是中华民族灵魂的具体体现。本学期我将继续加强对书法练习。
王主任、薛主任、窦主任和侯主任分别从课堂教学、打造素质教师队伍、整理复习和培养学生的自主学习能力等方面进行讲座,他们以朴实的语言,字斟句酌,令人深省。张校长的《勤劳的采蜜者为学校发展保驾护航》、李主任的《阳光体育快乐人生》、王主任的《互联网+教育成为学校发展的助力器》和政教处的三位主任分别以幽默的、诙谐的语言从学校管理的不同角度进行了全方位诠释。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我的头脑中,工作在我的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。
教师职业如同喝咖啡,有人说苦中有甜,有人说甜中带苦。其实,苦与甜就是生活中朴素的辩证法。我是一小人,我骄傲。
我将努力、勤奋、博爱、积极、自信享受工作的每一天,每个孩子的健康成长是我最大的荣耀。
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10 11 第一学期。校本培训工作是 基于学校,在学校中,为了学校 的培训,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的 多样的 可供学生选择的培训。学校的生命在质量,质量的根基在教师。所以对教师的培训很重要,通过培训,自己的收获很多,现谈谈自己的感悟 一 转变培训观念。由于绝大多数教师原来所学的...
校本培训感悟
官底初中宋敏鸽。随着新一轮课程改革的深入,校本教研给学校和教师提供了更大的发展空间,同时也给学校和教师提出了更高的要求。教师是学校发展的动力,是学生发展的根本。通过不断地学习和实践,我们认识到提高教师专业化水平最有效的途径是以校为本的教学研究。以校为本的教学研究能从一定理论出发,直面具体的教学实践,...
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校本研修心得感悟。校本研修又名校本培训,是基于学校,为了学校,发展学校的研修,让教师在专家引领 同伴互助 个体反思实践中实现专业发展。下面是小编整理的校本研修心得体会,欢迎大家参阅。校本研修心得感悟 一 校本办学是现代教育发展中的重要课题。许多发达地区 发达国家,都把 校本办学 作为教育发展和改革中...