校本培训学习心得

《教师应该是幸福的读书人》学习心得。

付丽莎。作为一名教师，我相信每个人都希望自己站在讲台上的时候是坦然的，自信满满的，胸有成竹的。而这一切，最基础的是，每个教师都需要有丰富的教育理念，而读书就是获得教育理念最好的方法。

这次我校举办的教师培训，吴书记就提出全体教师应珍惜时间，通过多种渠道多读书，为自己的教育生涯打下扎实的理论基础，做一个幸福的读书人。

一、多读书可以提高我们的创新能力。

有人说：读书就是在和大师们对话。确实是这样的，多读书，特别是读一些教学方面的书，就常常会惊叹“原来还可以这样上”。

我怎么没想到呢”。所以经常去读些书，你在教学实践中思路会更宽，更具有创新性，这也是新课程理念所提倡的。

二、多读书有利于更深入地钻研教材。

多读教育书籍，有了更深厚的教育理论作支撑，对我们教学实践中分析教材是很有帮助的。让我们在教学过程中更加的应用自如。

三、多读书会提升教师气质，伸展教师个性。

既然新课程理念是培养有个性的学生，那么首先我们教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。我们每个人也应具有自己的风格，但是前提是要多读书，从书中慢慢积累，慢慢摸索出自己的独特之处。

四、多读书会促进自己的教学反思能力，关注课堂细节。

教师是否愿意花时间反思自己的教学工作，是教师是否具有专业素养的标志之一。而会不会反思，对青年教师来说也是一个问题。多读书，在读书过程中肯定会有自己的想法，那就应该及时地记录下来。

对教师而言，能否以“反思教学”的方式化解教学中发生的教学事件，这是判别教师专业化程度的一个标志。在反思的过程中，我们的教育智慧也随之不断增长。因此，我们要逼迫自己勤于阅读和思考，为了更好的反思自己的教学。

阅读教育书籍还有一个好处就是可以让你更加关注课堂的细节。

作为教师，不仅需要读书陶冶性情，更需要教师读书了解国内外的教学改革动态，学习名家的教学思想，优秀的教学设计。只有这样，我们的课堂才能充满生机与活力，在教学中才能做到得心应手，左右逢源，我们才能真正成为一个让学生喜爱的充满人格魅力的教师。