年度学校校本研修工作计划

发布 2022-01-26 15:35:28 阅读 8737

2、校领导既是各学科教研的倡导者,又是参与者指导者。校长每周听课至少2节,主管领导每周听课2节,教导主任每周听课至少4节,教师每周听课2节,听课记录要详细,并提出改进性意见。

(三)校本研修内容及措施。

本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。

1、学习法律法规,增强师德修养,做优秀教师。

学习内容:组织全体教师学习《教师法》、《江苏省师德师风“十禁止”》。

学习方式:采用集体与自学相结合的方式,每位教师要留有学习笔记,学习之后由学校规定时间进行交流和讨论。

2、学习新课程,加强理论修养。

组织教师更新教育教学理念,做好教育评价。每位教师都要认真学习基础教育课程改革的有关内容,广泛阅读,与时俱进。在学习教育理论的同时,写好读书笔记,教育教学案例,教学随笔与反思。

3、学习新技术,改进教学手段。

我校要求教师并鼓励教师充分利用多**和远程教育资源备课、授课,开展以多**教学为主的教研活动。从而提高教师的教育教学水平,培养教师的教研能力。

4、优化课堂教学,提高教学质量。

课堂教学是进行教育教学实践的场所。在课堂教学教学过程中,我们进行理论实践,检验教育理念,完善教育教学方法。课堂,为我们教师将理论与实践结合起来提供了平台。

本年度,在教研活动中,要求各个教研组确立活动主题,按计划行事,教研活动的开展要切实有效,不要流于形式。教研组的备课、听课、议课等活动的组织,要立足于向课堂要效率,在有限的时间里,充分调动学生的学习兴趣,最大限度的展示教育的魅力。

学校校本研修年度工作计划

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