应城二中2009级高三年级大型考试。
奖励积分办法。
一、指导思想。
为了强化管理，落实年段责任制，充分调动全体教师的积极性，鼓励公平竞争，大面积提高教育教学质量，依照学校教学奖励制度，结合高一年级的实际情况，特制定此办法。
二．层次划分。
理科：（20）班、（21）班、（22）班为同一个层次，（11）——19）班为同一层次，（23）班、（25）班、（26）班内比。
文科：（7）班、（8）班为同一个层次，（1）——6）为同一层次，（9）班、（10）班、（27）班内比。
三．积分办法。
1、文、理两科共取800人为总分达标人数，其中理科取500人达标，文科取300人达标。
2、总分达标线划分为。
一、二、三批，理科分别取40人、120人、340人为各批次达标人数，文科分别取20人、60人、220人为各批次达标人数。
3、（7）班、（8）班、（20）班、（21）班、（22）班每班取当次考试总分前60名学生参与积分评比。
4、总分达标为第一批次，按每生2分计到班级；总分达标为第二批次，按每生1.5分计到班级；总分达标为第三批次，按每生1分计到班级；不达标则不计分。
5、单科达标第一批次且总分吻合第一批次，按每生2分计到科任教师；单科达标第二批次且总分吻合第二批次，按每生1.5分计到科任教师；单科达标第三批次且总分吻合第三批次，按每生1分计到科任教师；单科达标第三批次但未吻合第三批次，按每生0.5分计到科任教师；单科未达标第三批次则不计分。
6、各备课组分别积分，将各班单科总积分之和按由高到低排序，结合与外校比较及备课组积分，语数英、政史地、理化生分别各取一名共三名进行奖励。
7、美术、**学生按大文大理第三批次总分的三分之二下划，体育按五分之四下划作为第三批次分数线，单科第三批达标分也按此比例下划；大文大理总分第三批、单科第三批分数线作为音、体、美第二批分数线。
四、奖励措施。
由年级核算出结果，交学校教导处按《教学奖励制度》给奖。
五、此办法自公布之日起生效。
应城二中高三年级。
2023年10月。
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