汕头市实验学校。
2004—2005学年度第一学期期末三年级。
美术学科考查方案。
考查时间：十九周。
考查内容：《秋游印象》（记忆画）
考查目的：1、回忆秋天的特征与变化，感受秋天的美，培养学生的记忆能力。
2、进行美的创作，要求学生结合学校组织的秋游活动，画一幅表现秋游的记忆想象画，通过画面表现自己对秋游活动的观察所得、对秋天的感受以及对大自然的热爱，培养学生的绘画表现能力。
3、增强学生对自然生态资源的保护意识，将美丽的秋天留在心中。
评分标准：优：画面内容紧扣主题；构图饱满；色彩运用大胆、符合秋天的季节特征；画面中树与人的前后遮挡、疏密、穿插关系处理恰当；人物动态自然，表情生动。
良：画面内容符合主题要求；构图饱满；色彩运用较为恰当；画面对树与人的前后遮挡、疏密、穿插等关系有一定的表现；人物动态较为生动。
中：画面内容符合主题要求；构图较为饱满；色彩运用较为合理；画面对树与人的前后遮挡、疏密、穿插等关系有较简单的表现；能表现简单人物的活动。
及格：画面内容接近主题要求；构图较为合理；有简单的色彩表现；对秋天的季节特征有简单的表现；画面较潦草。
不及格：画面内容偏离主题；作画态度不认真；画面潦草。
三年级科学下册考查方案
一 考查对象 三年级全体学生。二 考察时间。6月17日。三 考查内容 科学3 6年级课程标准 明确规定了 科学 以培养学生的科学素养为宗旨，包括在情感态度 科学 科学知识领域三方面，基于这一认识，科学课的考查也必须关注这三个方面，在内容上出现全面化的趋势。考查内容应包括 1 学生在学习科学课程过程中...
三年级地方课程考查方案
一 指导思想 开展对学生的学习评价，是新课程实施中的一项重要工程。构建科学的评价方案，应遵循的原则应是看其是否有利于学生的健康发展，和是否便于教师的操作实施。评价的目的不在于区分 好 学生与 坏 学生，而在于让教师摸清学生学习情况，有助于查漏补缺，做到因材施教。对于地方课程的测评，我们坚持以 学生为...
三年级科学考查
下港镇2015 2016学年度三年级下学期科学实验培训要点。一 本册共有4个实验，根据我镇实际情况能做的实验如下 1 研究土壤的成分 2 研究种子萌发的条件 3 研究固体的沉浮 4 如何使沉在水里的物体浮起来 二 1 研究土壤的成分 具体操作。实验名称 研究土壤的成分 实验器材 纸巾 烧杯 玻璃棒 ...