冀教版《品德与社会》三年级上册考查方案。
含复习题例)
一、考查范围。
一)第一单元·说说我自己。
初步了解自己的优势与不足,学会欣赏别人、尊重别人,懂得取长补短。知道健康的兴趣,要努力培养自身的文明行为和高尚情操。懂得具有一种特长,需要克服困难和持之以恒的毅力。
理解和懂得自尊、自爱,有羞耻感,爱护自己的名誉。学会记录自己的成长轨迹。
二)第二单元·我与家庭。
知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈,懂得怎样去关爱家人。了解家庭的主要情况,知道自己是家庭中的一员,懂得承担家务劳动是自己的责任。了解什么是健康的生活方式,怎样养成良好的生活习惯。
知道在家庭生活中要讲道德,要有家庭责任感。知道家庭成员之间应该相互沟通。知道邻里之间应该和睦相处、互相帮助、互相谦让;懂得邻里和睦相处可以使每一个家庭得到帮助,又可以促进社会的安定团结。
了解有关家庭安全防火、防盗、防触电等方面的常识。
三)第三单元·我们的学校生活。
知道同学之间应该理解、尊重,珍视同学之间的友谊,彼此做好朋友和好同学。知道学校的组织结构,了解学校的发展变化。懂得珍惜时间,合理安排时间。
懂得合作和规则的重要意义;知道自己是集。
体中的一员,能够为集体做力所能及的事情。了解学校的发展变化。
二、考查办法。
总分100分,书面考查。书面考查内容:“知识与技能”类内容占80%,以选择题、判断题、连线题、问答题等题型为主;“情感与态度”类内容、“行为与习惯”类内容占20%,为访谈类选择题。
三、考查举例。
一)“知能”类举例——填空题。
1.每个人都有自己的特点,都有自己的(长处)和(短处),有(短处)也不要怕,我们可以改进,让(短处)变成(长处)。
2.你要相信(自己)——只要你(肯做),就会(做到)。只要肯(坚持),就一定能(成功)。
3.对于个人来说,要珍惜自己的(名誉),在海外的中华儿女心中,祖国的(名誉)要比个人的(名誉)更重要。
4.好的行为习惯会使我们(终身受益),不好的行为习惯会让我们(感到羞耻)。勇于(反省)和(改正)自己错误,就会成为大家喜欢的人。
5.我们应该学习别人的(优点)和(长处),学会客观地评价自己和他人,懂得(自尊、自爱),增强(自尊心)和(自信心)。
6.(家庭)是我们温馨的港湾,相互关心,相互关怀,我们的生活就会幸福、快乐。
7.我们都是家庭的一员,家里的事就是(自己)的事,我们要主动做一些(家务),不会做的事情要(学着做)。
8.只有从小养成良好的(生后习惯),才能精力充沛地投入到学习和生活中。
9.(节俭)是一切美德的根本。
10.我们正在长身体,生活要有(规律),坚持(体育锻炼),才能身体健康。
11.家庭是我幸福成长的摇篮。我享受着爸妈的(爱)和长辈的(关怀)。我也要把我的爱献给家中的每一个亲人。
12.在家庭生活中免不了出点(小差错),但(小差错)也会酿成大祸。
13.(煤气、火、电)都是危险的。大人不在是千万不要乱动,使用时要正确操作。
14.同学们在一起非常快乐,但有时也会发生(小误会)。学校生活使我们懂得(友爱)、(尊重)和(宽容)。
15.(诚信)是我们的传统美德,无论是在家庭生活、学校生活还是社会生活中对人、做事都要(诚信)。
16.信誉是(总旨),质量是(生命)。
17.老师不仅教我们(学知识),还引导我们如何(做人)。我们的每一点进步都离不开老师的(教导),我们热爱老师,尊敬老师。
18.(1985)年开始,我国把每年的(9)月(10)日定为教师节。
19.太阳底下最光辉的职业是(教师)。
20.听课要做到:(一看、二听、三说、四记、五想),也就是(眼到、耳到、口到、手到、心到)。
21.我爱读书,因为读书使我增长(知识),给我带来(快乐)。22.(学习)是我们的主要任务。为了巩固所学知识,我们要学会(合理安排时间),认真(复习)和(预习)。
23.每个同学都有自己的独特的(学习方式),也积累了不少好的(学习方法),让我们相互借鉴,相互学习,共同进步。
24.(班集体)是我们的又一个家。我们亲如兄弟姐妹,共同分享健康成长的(快乐)和成功的(喜悦)。
25.在学校,在生活中,很多事情需要同学们的(团结合作)才能完成。合作可以集中大家的(智慧)和(力量),合作能与同伴分享成功的快乐。
合作是(倾听),合作是(交流)、合作是(分享)。
—判断题。1.小丽经常一边写作业一边玩。(错)
2.明明学习很差,同学们都不愿意同他玩。东东不这样,他不但同他一起玩,还经常帮他补习功课。(对)
3.奶奶生病了,聪聪看也不看。(错)
4.一个同学走路不小心摔倒了,小刚看见了,马上跑过去把他扶起来。(对)
5.夜深了,小东的作业没写完,妈妈主动帮他写。(错)
6.亮亮的不小心把东东的铅笔盒弄坏了,东东非要亮亮赔。(错)7.
放学了,小明和小芳一边往家走,一边看书。(错)8.乘车时不能把头、手伸出窗外。
(对)9.发生火灾要拨打110报警**。(错)10.农历九月初九是重阳节。
(对)——选择题。
1.我的平辈有:(c
、爸爸b、妈妈妹妹。
2.下面**号码中不是报警号码的是:(a、119b、114d、120
3.万一有人触电,可以怎么办?(a、赶紧呼救,请大人帮助解决b、用手去拉他。
c、用铁棍切断电源。
4.遇到烦心事,你会(d)a、一个人生闷气b、向家里人发脾气c、谁也不告诉谁d、向家里人诉说。
5.下列做法错误的是:(a、c)a、考试经常作弊b、同学之间应互相帮助。
c、妈妈经常用湿手触摸电源插座d、遵守校纪、校规——连线题1.名言类连线。
尺有所短,寸有所长—优点缺点一言既出,驷马难追—诚实守信。
远亲不如近邻,近邻不如对门—邻里关系五岁成习,六十亦然—良好习惯2.饮食类连线早餐—要吃饱午餐—要吃好晚餐—少而精营养—要全面——问答题。
1.在家里,我们应该怎样做?
答:我们都是家庭的一员,家里的事就是自子的事,我们要主动。
2.你认为哪种生活方式有利于家庭幸福?
答:略。3.怎样与家人沟通?答:略。
4.我们怎么样与邻居相处?
答:邻里之间要相互谦让,相互体谅,热情帮助,和睦相处。5.居家安全要注意哪些方面?答:见教材39页《居家安全须知》。
6.同学们之间应该怎么样相处?怎么样解决同学间的冲突?答:略。
7.谈谈你用什么样的方式表达对老师的尊敬?
答:努力地学习,自觉遵守纪律,优异的成绩,听老师的话就是对老师最好的尊敬。
8.老师为我们的健康成长,付出了哪些艰辛劳动?答:略。
9.怎样维护班集体的荣誉?答:略。
10.列举类问题。如列举一些好的学习习惯(至少5种)、一些好的学习方式(至少5种)、一些学校生活中的规则(小学生守则)等。
答:略。二)“访谈”类举例。
下列行为你做得怎么样?(觉得好的打“a”,觉得比较好的打“b”,觉得不够好,还要努力的打“c”,觉得根本没做到的打“d”)
题略。根据教材内容变化。
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