三年级上册品德与社会

三年级上册品德与社会复习资料。

一、填一填。

一单元夸夸我自己。

1、我们要学会爱自己，更要学会爱（别人）。

2、身边的人就像会说话的镜子，帮助我们更好的了解（自己）。3、学会真诚地关心别人、赞美别人，你也会得到（更多的赞美）。

4、面对挑战，我们要勇敢地（面对）。只有不断地（尝试），才能对自己更加充满（自信）。

5、我的最大优点是（）。6、谁都会有不如别人的地方，但是我们要（相信自己）。只要心中有（阳光），就能朝着明天快乐地奔跑！

7、(留心观察)、(善于思考)我们就会学到很多东西。

8、在日常生活中，不管是学习还是做事，只有抓紧(时间)，学会合理安排时间，才能有(效率)。

9、自己的事情，能做的应该(自己做)，不能做的事情(学着做)。

二单元温暖的家。

年，美国国会通过一项议案，将每年（5月的第二个星期日）作为法定的母亲节。母亲节创立后，得到世界各国人民的支持，每当这个节日来临，做儿女的就会以各种方式表达对母亲的（尊敬）和（爱戴）。

2、每年（6月的第三个星期日）是父亲节。

3、.我家住在（），家中有（爸爸）、（妈妈）、和（我）。(家)是我们生活中最（亲近），最（熟悉）的地方。

4、一个名字的诞生，寄托着家人的（希望），记载着一段（温馨）的故事。

5、在生活中的每一天，家人用（无声的爱），呵护我们成长。

6、和父母（谈谈心），了解他们的想法和对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。

7、平时我们应该让爸爸妈妈少一些（烦恼），多一些（快乐）。

8、我们要做有心人，留意家人的（健康），体谅他们的（心情），用（爱心留言条）表达你的爱和关心。

9、在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（一家人）。10、爸爸的生日是（），妈妈的生日是（）。

三单元我爱我们的学校。

1、我们的学校是（范县第一小学）。(学校)是我们学习的地方，我们在这里（愉快）地生活，共同（学习），共同（游戏），(茁壮)成长。2、（学校）（家庭）（社会）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。

3、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的（校园文化）。4、聋哑学校是属于（特殊）学校。

5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、都属于（服务机构）。

6、老师是（知识）的传播者，我们应该（尊敬）老师7、在地图上的方向是（上北下南）、（左西右东）。9、我知道辨别方向的方法有（利用指南针）、（太阳方向）、（树木的年轮）、（北极星）等。

10、(规则)是我们（自己）制定的，大家都要遵守。

11、规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面，真是(生活处处有规则)。

12、(规则)可以保证我们（健康）、（安全）、（愉快）地学习。

13、无论在家、在学校、还是社会，我们都应该承担起自己的(责任)。14、我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。15、光荣榜中那些受表彰的同学是我们学校的（骄傲）。

四单元家乡的山山水水。

1、我的家乡在（河南）省（范县）县。在祖国的（西南）部。与我们省相连的是（河北省）省、（安徽）省、

2、家乡的著名风景有：（净土寺）、（竹海公园）、（东湖公园）等，小吃有（观音豆腐干）（东汉醪糟）等。

五单元有趣的家乡风情。

1、中华民族有许多传统节日，如：①、腊八节），即旧历十二月初八日②、（除夕）——农历十二月三十③、（春节）——农历正月初一④、（元宵节）——农历正月十五⑤、（清明节）——公历4月5日）。⑥端午节）——农历五月初五⑦、（七夕节）——农历七月初七⑧、（中元节）——旧历七月十五日⑨、（中秋节）——农历八月十五⑩、（重阳节）——农历九月初九。

2、少数民族有许多传统节日有：傣族的泼水节；彝族（白族）的火把节；回族（维吾尔族）的开斋节；蒙古族的那达慕大会；藏族的洛萨节；壮族的歌婆节等。

二、判断题。（在你以为正确的后面打“√”错误的后面打“×”1、遇到问题，我们应该学会独立去解决。（√

2、我们要学会欣赏自己，看重自己。（√

3、课外活动太浪费时间，最好不去参加，我们现在好好学习要紧。（×

4、为了实现自己的愿望，我们要制定一个合理的计划。（√

5、我们要了解自己，敢于表现自己。（√

6、班队举行演出活动时，小明不敢试，对自己没有信心。（×

7、家庭成员之间应该互相勉励，共同进步。（√

8、爸爸妈妈持家很辛苦，我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。（√

9、现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（√

10、校训是老师应该记住的，我们只有听老师的就可以了。（×

11、爸爸生病了，有妈妈关心他，我每天把自己的学习搞好就行了。（×

12、我的同桌经常给我提意见、找缺点，这说明同桌关心我，是我的好朋友（√）

13、听到别人夸你优点时，我会表面谦虚，心里高兴。（√

14、我们虽然是小学生，各行各业的建设者为家乡的发展做出了巨大的贡献，我们也要为家乡的发展做一些力所能及的事情。（√

15、城市社区和农村社区既有相同之处，又有各自的特点。（√

16、学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，真烦人。（×

17、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。（×

18、社区里的各种公共设施，给人们的生活带来了方便。（√

19、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。(√

20、家庭成员之间互相关心、互相惦记，是不会闹别扭的。（×

21、不同地区的学校都是一样的。(×

22、社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。（√

23、人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。（√

24、每个人的学习都要经历幼儿园——小学——初中——高中——大学。（×

25、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。（×

26、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。（√

27、画平面图时，一定要标明图例。（√

29、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。（×

30、人人都有自己的家，人人都要爱自己的家。（√

31、我们的成长进步，离不开学习。（√

32、我在生活中的角色只有小学生这一种。（×

33、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。（×

34、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（×

35、爱护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。（×

36、在教室内不可以随便打乒乓球。（√

37、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。（×

38、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校了。（×

39、农村社区和城市社区没有任何相同之处。（×

40、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。（）

41、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。（√

42、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。（√

43、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。（√

44、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。（×

45、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（√

46、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（×

三、选择题。

1、下列人员不属于家庭成员的是（c）。a、爸爸b、姑姑c、同学d、妈妈。

2、你认为学校是（b）。

a、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友。b、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展。

c、攀比的场所。d、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。

3、下列说法不正确的是（d）。

a、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。b、我们都爱吃妈妈做的饭。

c、家中不管谁生病了，我们都会着急。d、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。

4、你要给远方的朋友寄信，应该到（c）。a、商场b、**交易所c、邮电局d、超市。

5、下面不是课外活动的是（a）。

a、语文课b、课外劳动c、运动会d、植树活动。

6、春节，大家都要回家的理由是（c）。

a、因为家里有好吃的。b、因为家里热闹。c、因为家里有爸爸妈妈，希望回家能够孝敬他们。d、因为爸爸妈妈会给压岁钱。

7、下列说法不正确的是（b）。

a、家庭是社会的基本单位。b、社区管理员给我们提供服务，那是他们应该做的，我们无需感谢。

四、问答题。

1、与父母发生矛盾，你会怎么解决？

答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。

2、你觉得你在学校有哪些收获？

答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。

3、你认为社区给人们的生活带来哪些好处？

答：社区给人们的生活带来了很多方便。

4、说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？

答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。

5、你如何理解“活到老，学到老”这句话？

答：说明人的一生都要不断的学习才行。

6、你怎么理解“笨鸟先飞”这句话？

7、为什么我们要遵守规则？

答：只有遵守规则，才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。

8、你觉得你身边有的规则有什么用？

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品德与社会三年级上册

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