五年级数学教研组工作计划。
河南省漯河市郾城区实验小学卢亚丽。
本学期，五年级数学组有12名成员，这12名成员都是教学经验丰富中年教师。我们组将本着“享受工作，努力工作，出色工作，”的态度，认真学习贯彻学校工作要点，以教导处工作计划为指导，加强本组的教研实效，精诚合作，齐心协力，互相学习努力提高自己，热爱、关心和帮助每一位学生，挖掘其潜能，让每一位学生在数学方面有进一步的发展与兴趣的提高。为了更好地完成教育教学任务，特制订计划如下：
一、教研目标：
1.认真贯彻学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，以“学为中心”的高效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点。
2.教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。
二、教研思路：
课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。发挥集体的作用。继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要措施。
一）加强数学教学的四个常规工作。
1.备课。教师备课遵循“研讨～个性备课～教后反思”的模式。
在备课前，教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨，以便教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧；然后每位教师结合自身实际，结合班级学生实际，进行备课。
2.上课。各数学教师在课前应熟悉教案，上课中注重动态生成，及时调整教学策略，努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。
3.作业。数学作业布置要有针对性，份量、难易要适中，批改及时规范，倡导使用激励性评语，激发学生学习的自信心。
4.辅导。教师应针对学生的不同程度，因人制宜地进行辅导。
课外辅导形式要多样化，要通过各种途径和方式，了解学生在家的自学情况。要继续做好 “辅优补差”工作，各教师可以利用早上、中午等课余时间，努力使辅优补差工作落到实处，全面提高学科教学质量。
二）认真开展数学教研活动，进一步发挥教研组功能。
1.按照学校教导处要求，本学期教研组要确保数学教研活动有序、有效地开展，进一步提升教师的新课改理念及业务能力。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动，加强评课环节，提高教研水平。
2.坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、学习心得、教学随感、教学**等环节。
三）培养学生良好的数学学习习惯。
今年我们学校主抓学生的行为习惯，那我们在数学教学上就培养好学生以下的良好的数学学习习惯。
1.课前预习习惯 2.课前准备习惯
3.专心听讲习惯 4.勤于动脑，独立思考的习惯
5.敢于质疑的习惯 6.阅读课本的习惯
7.书写规范、细心计算习惯
四）加强学习评价，及时反馈，提高教学质量。
关注课堂学生学习表现、及时对课堂作业进行面批、及时反馈。抓好单元知识抽测，及时做好教学行为改进、查漏补缺工作。对学生学习做综合性、发展性评价。
四、本学期的教研测重点是：以“问题引领下的简约教学”为重点，出色完成郾城区教研室下达的“五年级综合素质测评”的任务。
五、教研活动安排。
五年级数学教研组计划
2018 2019学年度五年级数学教研组计划。一 指导思想 根据 青岛高新区教育科研与教师发展中心2018年下半年工作要点 本学期小学数学教研工作将依据课标，通览教材，依托课题研究，以构建高效课堂为核心，坚持常规教研和和各层面的培训并行，努力促进教师专业成长。抓课堂教学实效性，课堂教学新思路，服务学...
五年级数学下册教研组教研计划
九村中心小学2013 2014学年下学期。一 指导思想。本学期我们五年级数学教研组认真贯彻学校领导给予的工作意见，根据学校的实际情况，顺应教育改革的新趋势，围绕 素质教育 这一重点，坚持 面向全体 全面发展 的教育思想，树立 以学生发展为本 的教育理念，坚持实施启发式 渗透开放式教学，引导学生生动活...
五年级数学教研组活动计划
一 指导思想 在校教研组的引领下，以学校教学工作计划为指导，结合本教研组的实际情况，本教研组将以课堂教学为中心，实行 五步短动式 教学法，以提高教学质量。深化课堂教学研究，提高课堂教学效率，提升教研活动的要求和质量。二 工作重点及具体措施 1.继续领悟 五步短动式教学 法的精髓，做到每节课都采用此教...