九村中心小学2013-2014学年下学期。
一、指导思想。
本学期我们五年级数学教研组认真贯彻学校领导给予的工作意见，根据学校的实际情况，顺应教育改革的新趋势，围绕“素质教育”这一重点，坚持“面向全体、全面发展”的教育思想，树立“以学生发展为本”的教育理念，坚持实施启发式、渗透开放式教学，引导学生生动活泼的、主动的学习，及积极思考，培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育，启用导学稿来引发学生主动**学习的意识，使学生在教师的引导下，提高学习能力，发展学习思维。
二、教材概况。
本册教材从四个方面编排：一、数与代数：包括第一单元“分数乘法”、第三单元“分数除法” 第五单元“分数混和运算”。
二、空间与图形：包括第二单元“长方体（一）”、第四单元“图长方体（二）”。三、统计与概率：
包括第六单元“百分数”，第七单元“统计”四、综合应用的内容整合数与代数、空间与图形和统计与概率三个领域内容分散编排。
三、工作思路。
根据九村镇中心小学集体备课的要求，每一节课都有主备教师，主备教师要写出电子教案，并在备课组活动的前一天将自己备好的课稿上传到qq群，供备课组内的所有成员阅读，组内成员认真阅读主备教师提供的电子课稿，将课稿上的内容“内化”，为备课组会议发言做好准备。研讨过程统一在群上进行，研讨时主备教师根据自己的备课稿，对自己的课进行概括性“说课”，将自己在备课中思考的值得讨论的问题提交给全体教师，以便集体研究，其他教师应对主备教师的教案及时提出问题和主备教师共同研讨，研讨过程应各抒己见，畅所欲言形成智慧。所有教师大胆发言，积极主动参与整个研讨活动，研讨结束后，主备教师负责修改教案，并及时把修改好的教案发至qq群。
在集体备课时，备课组的所有成员都要人人积极参与，踊跃发言，不做任何与集体备课无关的事，不迟到、早退或无故缺席。
四、方法措施：
、严格执行教学常规。
依据学校对备课的新规定，多种方式相结合，提高备课质量。主要实行电子备课，在备课中重视突出教师如何指导学生学习知识，突破重点和难点的方法，学生学习知识的方法。同时，还实行即时备课和集体备课，随时共同**备课中的疑惑，做到备教材、备学生、备方法，为上课做好充分的准备。
2、开展有效的教研活动，促进教师的全面发展。
扎扎实实地开展教研活动，营造浓浓的教研气氛。根据教导处的安排和自己组的实际，每周确定一个教研主题，同时积极参与“博客教研”，利用网络优势，发表自己的见解，学习其他教师的长处，共同**，共同发展。
五、工作安排。
1、群上研讨时间：每周星期二下午3:30——4:20。
2、备课要求：
集体备课的教案应包括以下几项主要内容：（1）课题（2）教材分析（3）教学目标（4）教学重点（5）教学难点（6）教法和学法（7）主要教学环节及时间分配（8）主要设问或活动（9）板书设计（10）练习设计（11）反馈与小结（12）作业设计（13）教学反思。
教案排版格式为：项目标题三号，宋体，黑色，加粗；其余内容为五号，若有其他**、**自行调节。
在使用过程中，任课教师课根据本班学情进行大胆改革、不断创新和及时反思，对所修改的内容和教学反思要求用红色字体进行标注，并以电子档的形式上交学校教研组检查。
3、备课内容。
第一单元分数乘法。
教学内容：分数乘法（一） 王瑞。
教学内容： 分数乘法（二） 赵斌。
教学内容： 分数乘法（三） 王东权。
第二单元长方体（一）
教学内容：长方体的认识李飞。
教学内容：展开与折叠邱峰。
教学内容：长方体的表面积王瑞。
教学内容：露在外面的面赵斌。
第三单元分数除法。
教学内容：倒数王东权。
教学内容：分数除法（一李飞。
教学内容：分数除法（二） 邱峰。
教学内容：分数除法（三） 王瑞。
数学与生活。
教学内容：粉刷墙壁赵斌。
教学内容：折叠王东权。
第四单元长方体（二）
教学内容：体积与容积李飞。
教学内容：体积单位邱峰。
教学内容：长方体的体积王瑞。
教学内容：体积单位的换算赵斌。
教学内容：有趣的测量王东权。
第四单元分数混合运算。
教学内容：分数混合运算（一） 李飞。
教学内容：分数混合运算（二） 邱峰。
教学内容：分数混合运算（三王瑞。
第六单元百分数。
教学内容：百分数的认识赵斌。
教学内容：合格率王东权。
教学内容：蛋白质含量李飞。
教学内容：这月我当家邱峰。
数学与购物。
教学内容：估计费用王瑞。
教学内容：购物策略赵斌。
教学内容：包装的学问王东权。
第七单元统计。
教学内容：扇形统计图李飞。
教学内容：奥运会邱峰。
教学内容：中位数和众数王瑞。
九村中心小学。
2023年3月。
五年级数学教研组计划
2018 2019学年度五年级数学教研组计划。一 指导思想 根据 青岛高新区教育科研与教师发展中心2018年下半年工作要点 本学期小学数学教研工作将依据课标，通览教材，依托课题研究，以构建高效课堂为核心，坚持常规教研和和各层面的培训并行，努力促进教师专业成长。抓课堂教学实效性，课堂教学新思路，服务学...
五年级数学教研组计划
五年级数学教研组工作计划。河南省漯河市郾城区实验小学卢亚丽。本学期，五年级数学组有12名成员，这12名成员都是教学经验丰富中年教师。我们组将本着 享受工作，努力工作，出色工作，的态度，认真学习贯彻学校工作要点，以教导处工作计划为指导，加强本组的教研实效，精诚合作，齐心协力，互相学习努力提高自己，热爱...
五年级数学教研组教研活动收获
今天组内交流我有很多新收获，通过谈论也给我一些新的启发。一是计算异分母分数加减法时，只要将异分母分数转化为同分母分数，也就是转化为相同的分数单位就可以了，这样不仅使学生认识到算理是算法的灵魂，而且避免了机械单纯的记忆，避免负迁移，达到在概括计算法则的过程中理解算理，掌握算法的目的。二是重视数形结合，...