五年级数学教研组工作计划

发布 2022-01-21 15:26:28 阅读 6831

以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教学的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,认真地在教导处的领导下完成各项任务。开展教研组“提高学生计算能力”课题的研究,做好校本教材的编写工作。提高教学质量,提高课堂效率,数学教研提倡严谨、科学、务实。

工作重点:结合数学学科中存在的主要问题,开展教研活动,合作解决教学中存在的问题。以教研组“提高学生计算能力”课题的研究为重点开展教研组的活动,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。

每一次参加人员都有收获。

1、进一步学习领会新课标精神,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

2、 以新的理念指导课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上, 及时对所上的课进行教后分析和反思。

3、认真重视抓好教科研,提高教师的理论素养。以教研组“提高学生计算能力”课题的研究为中心在平时的教学中加强研究,积累素材。

4、编写紧扣教材、类型全面、实用性强的校本教材。

具体措施 :

1、注重课改学习:每次教研活动要学习学科相关理论或课改实施中的热点问题等文章,使本组教师的教育观念、教学能力和教学水平进一步适应课改发展的新需要,从而提高课堂教学实效。

2、精心备课:坚持在每次教研组活动中进行集体备课,主讲人要对每节课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备,组内的其他老师要针对问题充分讨论,统一认识。钻研教材,做好校本教材的编写工作。

3、认真上课:在备好课的基础上,认真、灵活实施,不超时、超前、超难。尤其要注意:

面向全体学生,注重学生的个体差异,多给学生鼓励,对学有困难的学生要有耐心,避免急躁情绪,多采用表扬性评价,寻找其闪光点,及时肯定他们的点滴进步,调动他们学习的积极性;对中等生要采用激励性评价,既揭示不足又指明努力的方向,促使他们积极向上;对优等生要采用竞争性评价,坚持高标准,严要求,促使他们更加严谨、谦虚,不断超越自己。

4、作业的布置与批改:在作业布置上,要“关注统一与分层,关注显性作业的量与隐性作业的度——追求作业的有效度,以显性作业为点,隐性作业为面,抓点促面,以点带面”。并采用双分制对所布置的作业进行批改,努力做到批改及时,反馈及时 。

对作业中的集中性问题可以采用集体讲评,个别性问题还要采用个别讲解,面批的方式。

5、扎实有效的开展好组内互听、互评课活动:每位教师要认真准备好互评课,力求体现课改新理念和自己的教学风格。课后要认真进行教学反思,及时记录点滴体会,为自我成长积淀一定实践经验,同时还要整理出优秀的教学设计。

积极参加学校“优质课竞赛”活动。

6、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会,积极参与,认真学习。

工作安排:

在认真完成教导处下达的各项任务,配合教导处做好各项教研任务的前提下,结合小组课题拟订本学期月教研主题。

九月:学习校工作计划,制定本教研组的工作计划。布置校本教材的编写工作。

十月:继续学习《新课程标准》,便于是理论的学习与教学实践相结合并且互相促进。选好教师参加学校“优质课比赛”活动。

十一月:继续开展小课题研究工作,做好材料的整理和收集工作。参加学校“优质课”观摩活动。

十二月:对小课题研究进行总结、整理资料,装订成册。制定期末复习计划,做好期末复习工作。

五年级数学教研组。

2023年9月19日。

2011~2012学年度第一学期。

教研组:银川博文小学五年级数学教研组。

时间:2023年9月19日。

五年级数学教研组工作计划

3 配合教导处开展学科竞赛活动。4 继续组织好每周一次的教研组活动。本学期数学组业务学习的重点是教师结合自身教学实际,谈谈 怎样在小学数学课堂实施实效教学 继续深化我组教研之风。5 大胆进行教改实践,积极撰写教改 鼓励教师在理论学习 教改实践的基础上,认真撰写有关 实效教学 的 3 开展多样化教研活...

五年级数学教研组工作计划

5.加强教学质量和学生能力共同提高的意识,向四十分钟要质量,通过教学,力争能真切的看到每个学生在能力方面的提高。四 教研组工作措施。1.积极配合学校组织的各项教学工作,以抓 课堂常规 为突破口,严格执行部颁计划,杜绝挤课 占课,提前下课的现象发生。2.各数学教师认真拟定好个人教学工作计划。在教学中,...

五年级数学教研组工作计划

4 重视作业布置和批改。严格按照学校要求,不布置批改不了的作业,不布置机械性作业,分层布置作业,做好作业的纠错环节。对作业要做到批改及时 规范,反馈及时。对作业中的集中性问题采用集体讲评,个别性问题还要采用个别讲解,面批的方式。关注学生作业出现的错误,让学生及时有效的改正错题,定期进行错题集中练习,...