山区生活的一天爱心传递进行时。
—八年级“手拉手，共成长”活动总结。
八年级按照集团布置的山区教育工程帮扶计划“手拉手，共成长”活动的要求，宋校长、马主任、冯主任研究制定活动预案“山区生活的一天”，李书记全程给予指导，先后召开全体教师会、班主任会、班会做好动员，全体学生、教师和家长积极响应，踊跃报名参加手拉手活动。
7月6日，八年级集中开展活动，宋校长、马主任、冯主任在学校门口为大家送行。各班班主任、任课教师组织学生和家长分组进行，按照预案的要求，分别前往平山二中、温塘学校和行唐实验学校品学兼优、家庭贫困的学生家里交流体验。有的学生带上学习用品、书籍读物等礼物，有的家长带上米、面、油等生活用品，而老师们则是提前备课带上资料准备辅导山区学生……这一切表达了八年级全体学生、家长和老师的爱心。
每个班级设置了问卷调查，涉及学习生活、乡土文化、人生理想等，成为学生之间交流的一个媒介。
本次活动共有教师68人、学生212人、家长206人参加。活动虽然短暂，但是通过一天的交流体验，加深了城市学生对生活的认知，有利于培养学生艰苦奋斗、自力更生能力的培养，更好地实现人生的价值目标。
八年级“手拉手”活动还受到了新闻**的关注，河北电视二台“今日资讯”栏目、石家庄电视台新闻综合频道民生关注、燕赵***等省市**先后予以报道，引起广泛的社会反响，体现了石外教育集团勇于担当的社会责任感。
2023年手拉手活动总结
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五年级手拉手活动方案
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五年级下册语文书习作 手拉手活动书信
五年级下册语文书习作 手拉手活动书信。导语 社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。下面是小编整理的手拉手活动书信作文，欢迎大家阅读！手拉手活动书信作文1 我是 哪个地方 叫 什么 今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们...