2023年全国普通高等学校招生统一考试
上海语文试卷
一)阅读下文，完成第1-5题。(15分)
2023年上海世博会中国国家馆"东方之冠"的设计方案，在传统的斗拱造型基础上进行了创造性的现代转译。斗拱榫卯穿插的运用，保持了最为世人所理解的中国建筑元素，而层层出挑的主体造型更显示了现代工程技术的力度和气度。与国家馆相呼应的地区馆平卧其下，则引入江南园林的理念，以现代园林空间来软化主体建筑与城市周边的关系。
整个设计一寓"天"，一寓"地"，体现出东方哲学对于"天地"关系的理解，以及对理想人居环境的憧憬。几年之后，这个世博中国馆必将成为上海的新地标，雄踞于浦江之滨，给上海和中国带来新的光荣和自豪。
城市地标是一座城市最具标志性的建筑或景观，它聚焦了一座城市的魅力，是这座城市区别于另一座城市的特色之所在。我国历史上唐代长安之曲江，北宋汴州之金明池，南宋杭州之西湖，明清南京之秦淮河、北京之故宫、苏州之虎丘、扬州之瘦西湖，近代上海之外滩，都是历史上极具特色和标志性的城市景观，并积淀为一种独特的城市意象。随着我国当代城市化进程的迅猛发展，新的城市地标不断浮出地表。
这些新的城市地标如何与城市的历史文脉相协调，并体现出创新和发展，已成为今天城市建设中一个普遍性的问题。
所谓历史文脉，就是指一座城市的历史文化传统，它是在城市产生和发展的漫长历史进程中慢慢积淀和形成的，一旦形成，它又影响着生活于这座城市的市民共享的生活体验和共有文化想象，由于中国很早就是个统一的多民族国家，因而其城节必然烙有大体一致的中国特色；同时由于中国疆域辽阔，分成许多文化区域，因而每座城市又往往形成鲜明的地方特点。王国维说过"都邑者，政治与文化之标征也"，就是说，城市是一个国家、民族和区域政治与文化的标征。夸天的城市新地标，理应与这座城市的历史文脉亦即城市的政治和文化标征相吻合。
而目前很多城市的新地标，要么比高度，要么比奢华，或是一味追求前卫和怪诞，与周边的历史文脉形成尖锐的反差。由于建筑特别是地标性建筑关涉百年大计，千年大计，一旦造好，就很难改变，因而近年来有不少公认的败笔，已成为城市中极不和谐的音符，为世人所诟病，并为后人留下笑柄。
城市新地标必须和城市的历史文脉相协调，近年采也有不少成功的尝试，由著名建筑学家贝聿铭设计的苏州博物馆就是其中一例。该建筑地处著名的苏州园林忠王府和拙政园旁边，楼层不高，灰白色调，青砖铺地，窗格透绿，曲径通幽，移步换景，与周边建筑和环境完全融为一体。它继承了苏州园林和江南民居的建筑风格，整个建筑的灰白色调和传统的粉墙黛瓦非常协调。
不仅如此，城市新地标还应在原有城市地标的基础上有所承续与发展。这方面我们可以举出上海外滩和浦东陆家嘴的建筑群。前者为欧洲古典建筑，凝重、端庄、厚实，代表着上个世纪二三十年代的上海；而后者多为造型奇特的摩天大楼，拔地而起，鳞次栉比，富有现代感，代表了九十年代浦东开发以后的新上海形象。
这两组地标都切合上海海派文化的历史文脉，又互为映衬，以黄浦江为界，形成了相互呼应的"双城记"，成为今天上海最显著的标志。
强调城市新地标要与历史文脉相协调，并不是说一味复古，不要创新，只是说创新首先要有个文化底色和基调，这个底色和基调就是中国特色、地方特点。世博中国馆的设计体现了这一思路，如国家馆的"故宫红"色调就代表了最典型的中国元素。但无论国家馆还是地区馆又都不是一味复古，而是在传统的基础上进行了大胆的革新，从而体现了传统和现代的完美结合，以及国家和地区的和谐一致。
世博中国馆的建设，将为2023年中国上海世博会留下一座纪念碑式的建筑，也给今天和未来的上海留下一座新的城市地标。
l.第②段中列举了我国多处城市景观，用意是_。(2分)
参***】具体说明城市地标聚焦了城市的魅力，彰显了城市的特色。
测量目标】分析说明方法在文中的作用。
试题分析】以说明方法为例，结合文章具体内容，通过理解“城市地标是一座城市最具标志性的建筑或景观，它聚焦了一座城市的魅力，是这座城市区别于另一座城市的特色所在”，理解二者之间的关系，理解这些说明方法对城市地标的作用。
失分答案】得0分得考生在于审题错误，答非所问，或答表达效果。有的考生筛选信息抓不住关键语言。如：
说明各地的想法，引出下文，在众多经典城市地标下带出问题。或者：举例子方法的运用更有说服力，说明它们都是颇具特色的城市地标，新城市建设与历史文脉的连接成为问题。
又如：承上启下，承接上文并为下文阐述城市地标作铺垫。再如：
为了说明城市地标是一座城市最具标志性的建筑或景观，与城市的历史文脉相协调，体现出创新和发展，以及解释了城市独特的地标的意义和最具特色的标志性的景观。
得1分的考生，如：通过列举说明城市地标是一座城市最具标志性的建筑，是一座城市的特色所在，是独特的城市意象。又如：
形象生动地写出了独特的城市魅力是通过这个城市特有的标志性的城市景观所体现的。再如：说明各地都有各自的城市新地标，城市地标是这座城市区别于另一座城市的特色所在。
失分原因分析】缺乏对文本最基本知识的了解，或对知识的概念极其混乱，或不能借助已学过的知识结合具体的内容加以理解和分析，因而造成对用意的理解，抓不住二者之间的关系，及对作用的认识和感受。
2.第③段"近年来有不少公认的败笔"一句中"败笔"的意思是_(2分)
参***】与所在城市的历史文脉形成尖锐反差的新地标。
测量目标】结合语境理解词意。
试题分析】对“败笔”意思的理解，试题不是孤立地仅仅是对词语理解的测量，“败笔”一词是针对与城市文脉形成强烈对比的城市新地标而言的，理解“败笔”也是理解该文段的一个关键。
答题分析】 得0分的考生表现为脱离语境答题，如：失败的作品，文中指失败的建筑。
得1分得考生表现为信息整理不全，不是从“形成进一步反差”的句子作进一步思考。错误为意思解释不完整，缺主语或中心语。如：
与城市的政治和文化特征不相吻合，而且与周边的历史文脉形成强烈的反差。
失分原因分析】对词语的理解缺乏与文本的结合，不善于从文本的主要内容中作提炼，不善把握词语在特定语境中的关键信息。
3.对"历史文脉"理解不符合文意的一项是(3分)
a．城市地标与城市的历史文脉应该相互影响相互作用。
b．历史文脉总是在一座城市出现的时候产生和发展的。
c．历史文脉也是王国维说的城市"政治与文化之标征"。
d．城市新地标与历史文脉相协调要有文化底色和基调。
4.阅读第④段，简述城市新地标与原有地标之间的关系。(3分)
参***】两者互相协调，城市新地标在原有城市地标的基础上有所承续与发展。
试题分析】试题以“简述关系”形式呈现，对新、旧两地标的关系，与历史文脉的关系作理解。第④段的语言信息，既有事例，也有上海过去和现代的历史建筑的比较。简述是对段落语言的理解中提炼和概括，而这一概括是对语言信息的筛选，也是对语言信息综合后的归纳。
答题分析】得0分的考生表现为，对语段的总起句与过渡句不敏感，信息筛选选择细枝末节。如：互为映衬，形成了相互呼应的关系。
得1分得考生忽略了相互之间得联系。如：城市新地标应与城市的历史文脉即城市的政治历史文化特征相吻合，创新首先要有文化底色和基调。
得2分得考生答题也不完整，如：两者应和谐统一，新地标应是在原地标基础上进行创新。
失分原因妇分析】阅读中对语言的前后及条理关系的理解能力差，或理解中只抓只言片语，抓不住文章阐述的重点，以致筛选不出文章的主要信息，组织句子的能力比较差。
5.联系全文，概述上海世博会中国馆的文化底色。（80字左右)( 5分)
参***】国家馆采用斗拱造型和“故宫红”色调等传统中国元素 ，地区馆引入江南园林的理念，整个设计体现出东方哲学对于“天地”关系的理解，以及对理想人居环境的憧憬。
测量目标】理解全文，筛选整合信息，并作归纳与概括。
试题分析】试题要求联系全文，用80字左右概述上海世博会中国馆的文化底色，重点测量考生在整体基础上对5个信息点上的把握，5个信息点的筛选既有提炼，也有概括，更有对整篇文章的关注。
答题分析】试题满分5分，平均得分3.1分。
有的考生，因字数限制，信息筛选不全面，如：上海世博会中国馆运用了斗拱榫卯穿插体现中国建筑特色 ，与国家馆呼应的地区馆平卧其下，则引入了江南园林的理念，然而，整个设计一寓“天”一寓“地”，体现东方哲学对天地的理解。
得4分的考生答题要点还不够全面。如：上海世博会中国馆以最为世人所理解的中国建筑元素斗拱为造型基础，主色调为最典型的中国元素“故宫红”，而地区馆引入了江南园林的理念，与国家馆“天地”呼应，使中国馆与历史文脉相协调。
失分原因分析】整体理解是语文最基本的能力，从上述列举的考生失分原因分析，主要在于考生阅读过程中不能很好沉浸，对文本的理解、语言的感受、信息筛选的提取和鉴别能力较差，有的考生信息整合和概括脱离文本，对文章结构的认识，对信息理解与筛选的欠缺，阻碍了他们对内容等的深入理解。
二)阅读下文，完成第6-12题。(22分)
灯笼红 我们家乡有一种香瓜叫作"灯笼红"。这瓜熟透了以后，瓤儿红得像点亮的灯笼。我的曾祖母就像熟透了的灯笼红。
她面孔焦黑，布满老树皮般的皱纹，可是心灵却如瓜瓤那么又红又甜。我的童年时期见过不少这样的老人，他们经历了艰难的一生，最后在生命的内部酿出并积聚起隽永而仁慈的美好性灵。
曾祖母至少活到八十岁以上，我四岁那年，她无疾而终。我跟她在一盘大坑上挨着睡，她死的那天晚上，把我的被褥铺好，像往常那样，如打坐的僧人，久久不动地盘腿坐在上面，为的是把被窝焐得暖暖和和的。我光身子一出溜钻进被窝，曾祖母隔着被子抚拍我好半天，直到入睡为止。
那时正是严寒的冬天。当我在温暖的被窝里做着梦的时候，曾祖母在我身边平静地向人生告别了。
我睡得死，醒来时天大亮。平时曾祖母早已起床下地，坐在圈椅里跟祖母说话，今天为甚仍稳睡着？侧脸一瞧，一双绣花的新鞋露在曾祖母的被头外面，不是过大年，为甚穿新鞋？
还有，她怎么头朝里睡？我愣怔地坐起来，看见姐姐立在门口嘤嘤地哭泣，屋里有几个大人靠躺柜立着。我坐起来，刚喊了声"老娘娘"(家乡对曾祖母这么叫，第一个"娘"读入声)，就被一双有力的手臂连被窝一块抱走，送到父母住的屋子里。
我哭着，我并不晓得曾祖母已死，喊着"老娘娘……"这时我才听见我的几个姐妹也都哭喊着"老娘娘"。
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