国家财政知识点。
主标题：国家财政。
副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。
关键词：财政。
难度：3重要程度：5
内容：考点剖析。
根据《考试大纲》，财政的作用在近三年高考中都进行了考查，题型主要以选择题为主，主观题的考查主要集中在财政的作用上。从考查的能力要求看，近三年高考常以图表题的形式和现实生活素材为背景，考查学生调动和运用知识分析和解决实际问题的能力。这就需要学生在平时的学习中必须关注时事同时也要注重知识的积累。
在复习备考财政时应抓住以下知识点：
一、财政。1、含义：国家的收入与支出。财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。
2、本质：是一种分配关系。
二、财政收入。
1、含义：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。
2、形式：3、影响财政收入的因素主要是：经济发展水平和分配政策。经济发展水平对财政收入的影响是基础性的（根本因素）
三、财政支出。
1、含义：国家对筹集的财政资金进行分配和使用。
2、构成：按具体用途，可以分为：
四、财政收支关系。
1、财政收支平衡：是指当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，或收入等于支出，但财政收支完全相等的情况几乎不存在。
2、财政盈余：是指当年的财政收入大于财政支出的部分。
3、财政赤字：是指当年的财政支出大于财政收入的部分。
五、财政的作用。
国家财政是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。
1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。
3、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
重点、难点解析：
1、正确看待财政赤字。
1)财政赤字对经济的影响是复杂的，不能笼统地说财政赤字是有害的还是无害的。
2)由于财政赤字对经济发展的影响，在很大程度上取决于财政赤字如何弥补，因为弥补财政赤字的方法不同，财政赤字对国民经济的影响也不同。如果用发行国债的办法弥补财政赤。
字，不会引起过量货币发行，不会发生通货膨胀。如果用银行透支、增发货币的办法来弥补财政赤字，就会导致流通中的货币量过多，这部分货币形成的社会购买力因没有相应的社会产品做保证，就会导致通货膨胀。所以，财政赤字对经济发展有害还是无害，关键要看财政、信贷能否实现综合平衡。
2、正确区分财政政策和货币政策。
3、正确区分财政政策的基本类型。
国家财政易混易错点。
主标题：国家财政。
副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。
关键词：财政。
难度：3重要程度：5
内容：熟记易混易错点。
1、国债构成财政收入，所以要多发行。（×
提示：国债也构成国家财政收人，国债的发行确实有力地推动了我国经济的发展，但国债并非无偿占有，国家每年都需要大量支出财政资金来偿还本金和利息，所以国债的规模要适度。
2、分配的结果只受经济发展水平的制约。（×
提示：经济发展水平是形成国家财政收入的基础，但这只是为分配提供了一种可能性；财政收入还要受到分配政策的制约，这里的分配政策，就是如何在分配过程中处理好国家、企业、个人关系的问题。
3、适度的财政赤字可以增加社会总供给，扩大居民消费。（×
提示：财政赤字意味着支出较多，有扩大总需求的效应，而不是增加社会总供给。
4、财政收入会随着居民收入水平的增长而增长。（×
提示：经济发展水平是影响财政收入的根本性因素，财政收入不可能随着居民收入水平的增长而增长。
5、在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，只能采取扩张性财政政策刺激总需求增长。（×
提示：在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，**可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长。同时，**银行也可以采取适度宽松的货币政策，降低利率，刺激总需求增长。
年《**工作报告》指出：“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。”下列措施中有利于扩大居民消费需求的有（ ）
实施紧缩性财政政策提高存贷款基准利率。
完善社会保障体系增加中低收入者收入。
a ①②b ①④c ②③d ③④
提示：扩大居民消费需求，需要国家采用积极的财政政策，降低存贷款基准利率，而本题中实施紧缩性财政政策、提高存贷款基准利率不利于扩大居民消费。完善社会保障体系，能缩小收入差距，实现社会公平，进而扩大消费。
增加中低收入者收入也能扩大消费。故正确答案是d。
7、为有效控制通货膨胀，**应采取的财政政策和措施是（ ）
a 削减行政开支，减少财政支出。
b 增加国家税收，扩建公用设施。
c 减少国家税收，**外国国债。
d 增加财政支出，刺激需求增长。
提示：通货膨胀的出现表明经济过热，国家应运用紧缩性的财政政策进行宏观调控，消减行政开支，减少财政支出，a项与此相符。b、c项均为国家的税收政策，与题干设问的主体不符，排除；d项为增加财政支出，与通货膨胀的要求不符，排除。
国家财政备考策略。
主标题：国家财政。
副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。
关键词：财政。
难度：3重要程度：5
内容：备考策略。
一、构建知识体系。
1、 建立主干知识，便于整理与复习。
学生自主构建主干知识，这样有利于学生对知识形成宏观认识，立足整体把握知识。同时能明确考点，有利于形成主观试题的答题思路，调动迁移知识点。
含义。财政国家预算。
国家决算。国。
家财政的作用。
财含义、形式。
政财政收入影响因素。
财政的内容含义。
财政支出种类。
财政收支关系。
二、针对训练，细化知识。
1.科学安排复习时间，分散复习，反复强化。
2. 对客观试题的方法一般可采用排除法和材料说什么我们选什么的方法，对主观试题我们要抓准关键词，联系课本理论，从构建的主干知识中组织答案。
3.集中突破。在考试前集中复习自己在以往复习中易错易混的考点，这样循环往复，反复强化，集中突破，相信到高考，选择题的命中率就比较高了。
三、掌握规律，轻松答题。
1、财政主要命题点包括三类：一是辨别类，多为选择题，如辨别扩张性或紧缩性财政政策。二是体现类，选择题与非选择题皆有，如分析材科是如何体现财政的作用的；三是原因类，多为选择题，如分析影响财政收入的因素；四是措施类，多为非选择题，如针对现实问题提出应采用的财政政策。
2、凡是看到社会保障类的材料，可以认定为国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障；凡是看到工程建设类的材料，可以认定国家财政具有促进资源合理配置的作用；凡是看到增加或减少税收、扩大发行国债等一类的材料，可以认定为国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。
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