广东2023年高考考点解析(综合)
2023年广东高考新方案中的理综/文综基础科目与前几年很不相同的。一是考试的功能不同。文科/理科基础是为了考核考生是否具有一个必要的基础而设立的，属于水平考试，不强调筛选和区分；理综/文综是作为选拔的一个重要方面，属于选拔考试，强调筛选和区分。
二是考试的内容范围不同。文科/理科基础包含了政、史、地、理、化、生六科的必修内容，而且文科基础中理科科目的内容占了70%，理科基础中文科科目的内容占了70%；而理综只涵盖理、化、生三科，文综只占了政、史、地三科，但却要求必修加选修的内容。三是考试的能力要求不同。
文科/理科基础只考查学生关于基本知识的学习情况；文综/理综却是对学生文科或理科知识的全面考核。四是考试题型的不同。文科/理科基础只考选择题；文综/理综却有选择题和非选择题，从难度上看，显然会有比较大的提高。
文综/理综考试基本上是政、史、地/理、化、生三科考题的拼盘，把分科方案中这几个单独进行的科目考试放到同一时间、同一试卷上考查而已。其内容范围、能力要求、试题难度都和分科方案中的单科考试更为接近。所以，不能以前些年备考文科/理科基础的心态和程度来备考今年改革后的文综/理综，更应该以备考分科考试的心态和程度来备考文综/理综。
2023年要进行的文综/理综考试，与前几年分科高考中的单科考试有相似之处，但也并非完全相同。相对文科/理科基础，文综/理综有一些地方会有所改变，有一些地方会保持不变，这是进行复习和备考时所必须清楚的。
“3+文综/理综”对学生。
备考和应考产生的影响。
首先影响的是试卷、考试时间、题量、分值、内容范围、应考人群。
2023年高考中，原来的历史、政治、地理/物理、化学、生物等分科试卷将合并为一份文综/理综试卷。由此带来的第一个影响是：试卷将不再像原来单科试卷那样从易到难分布，而是按题型切割成块，每一块中均包含物理、化学、生物的试题，成为一份拼盘式的试卷。
这就要求考生考虑自己的实际情况，实力稍差的学生要先选自己相对有把握的学科试题，做完一科再做另外一科；实力好的学生当然可以根据自己的习惯来做，但是分科做题会使自己的思路不至于忽东忽西的跳跃，一般来说效果要好一些。
第二个影响是，原来的单科考试每一科的考试时间为120分钟，现在文综/理综的考试时间为150分钟，假如平均分配，每一科的时间只有50分钟，相对单科考试，时间减少了近60%。当然考试的题量也会相应减少。从全国各地已经实施理综考试的省区的情况看，选择题每科约为6～8题，非选择题约为2～3题，比单科考试时减少一半以上。
每一单科的题量减少了，每一单科的分值也从原来的150分减少为100分(理综/文综总分300分)。但是，分值只减少了34%左右，没有考试时间和题量减少得那么厉害，这样每一道试题的分值反而会提高。因为现在的考试是以卷面原始分见高低，在语、数、英三科没有改变的情况下，文综/理综的每道题的分值提高，就要求考生在回答时更加谨慎，提高准确性。
试题数量的下降带来的结果是总体覆盖面缩小。考试的范围也应相对缩小。
在没有公布考试说明之前凭猜测缩小复习的范围是很不妥当的。我们认为，减少考试时间和题量之后，考试点将更加集中。作为高考这种选拔性考试，以筛选学生，考查学生是否具有进一步学习的基础为目的，命题者的眼光看重的是学科结构中起重要的支撑作用的主干知识，不管是必修还是选修，只要是属于主干知识，就必须认真复习。
再者，不变的是命题的方向和指导思想、重点内容和命题基本策略。
当初开始设置“综合”科目的时候，确实考虑到要出一些跨学科的综合试题，但实践的结果表明这是行不通的。因为跨学科的综合能力或者迁移能力是一种层次相当高的能力，在高考这种时间很短、涉及内容很多、学生高度紧张的考试里面，只有极个别出类拔萃的考生能够表现出这样的能力，其他几乎所有的考生都做不到。在高考中考查这样的题目对选拔学生没有意义，只能引导教学难度的无限加深，把大学甚至研究生阶段的课程下放到高中。
结果是加重了学生的负担，未必有好的结果。
有介于此，现在的“综合”只是拼盘，是把三个分科考题摆到一起而已。因此，命题的方向和指导思想不会有改变。
广东2023年高考考点解析(文数)
如何应对文科数学(2)
注意盲点、有效备考。
广东进入新课程高考，已经有三个年头了。仔细研究三年的试卷，发现某些知识点考查的力度不大。这些，就是盲点。以下是近三年高考试题中没有考查到(或者考查力度不够)的考点：
必修1.幂函数、二分法、函数值域、函数模型的应用；
必修2.空间几何体的直观图、球的面积与体积、空间直角坐标系；
必修3.几何概型、对立事件、互斥事件；
必修4.任意角三角函数定义、扇形面积、正切函数图像、两角和差的正切公式；
必修5.解三角形的实际应用；
选修1-1.全称量词与特称量词、双曲线、导数与切线；
选修1-2.类比推理、独立性检验、共轭复数；
选修4-4.椭圆(双曲线、抛物线)的参数方程、压缩变换、柱坐标系与球坐标系；
要正确对待这些尚未出现在近三年试卷中的考点，并给予足够的重视。同时更要了解考试大纲中对这些考点的层次要求，做到知己知彼，方能百战不殆。
注意变化、准确备考。
解析几何是一个难点。把繁杂的运算作为训练的重点，或者过分强调一些巧思妙解(如点差法)，是不符合新课程要求的。可以认为，新课程在解析几何特别是圆锥曲线这一部分里，将学习重点放在了“掌握圆锥曲线的基本几何性质，感受圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用，进一步体会数形结合的思想”上。
关注立体几何的变化。
①空间的点、线、面的位置关系要把握好尺度，重点在基本的线面平行与垂直上。
②将立体几何与函数结合在一起、体现三角函数在立体几何有关数值运算中的作用都是很好的尝试。
复习时要处理好的几个关系。
1.基础与提高。
高考数学复习时，起点要适当降低，以符合自己的实际水平为主。对知识点进行拾遗补缺也是一种提高。提倡将每次训练的错误登记在册，时常提醒自己。
回归教材复习的时候，要对照课本目录(资料目录)回忆和梳理知识，在自己头脑中应形成明晰的知识体系。对基本方法和技巧不能回忆出的，要及时补上。把重点放在掌握例题涵盖的知识以及解题方法上，选择一些针对性强的题目进行强化训练。
2.全面复习与重点复习。
在全面复习的基础上，针对自己的特点多做一些重点练习。
首先是自己的弱点、软肋，其次是高考的主干内容，最好设立专题进行专项复习，可以把所做的试卷中的相关问题集中起来进行复习和整理，从中归纳和总结出基本的题型和方法。
主干内容是：函数、数列、三角、不等式、立体几何、解析几何以及新增加的内容。
3.做题数量和质量。
量不在多，题目要典型，要有针对性。也要针对自己的薄弱环节，不做偏题、怪题。难题未必是好题，简单题目也可能是经典。
高考重在考查数学中普遍运用的常规方法，侧重通性通法，适当淡化技巧。当然不是说不要技巧，如数列求和的一些技巧性很强的方法“裂项法、错位相减法”就应该熟练掌握。此外，有能力的同学也可以探索一些数学竞赛中经常使用的方法。
4.练习与反思。
做完题目后，一要反思知识提取是否熟练：本题涉及哪些重要的知识？题目特殊在**？
二要反思方法是否熟练：用到哪些思想方法、解题思路如何发现的？解题的关键在**？
是否遇见类似的题目？今后遇见该类问题有无信心去解决？三要反思存在的弱点：
为什么没有解答出？自己存在哪些错误？为什么会出现这样的错误？
等等。此外，不要为解题而解题，要学会举一反三，不仅会做，而且解法还要简单。
5.难题和中档题目。
备考的主要精力要放在中档难度的题目上，不可一味做难题。其实，你只要把自己会做的题目基本都做对了，最大减少失误，就已经成功了。分数的差距往往是从容易的题目上拉开的。
6.看题与动笔的关系。
每隔一段时间都要把自己最近做过的题目进行消化和整理。但是不能只看题目和解答，这点尤其重要。记住，数学是看不会的，必须将思考与动笔相结合。
调整心态、掌握应试技巧。数学高考不仅是数学知识的较量，也是考生心理素质和考试技巧的比拼。只有把平时的测试当作高考来对待，高考时才能有平时测试的心态。
2023年广东高考文数答案解析
研究方法 采用分层整群随机抽样方法在天津市城市行政6区24个社区中抽取的28518名 18周岁社区居民进行问卷调查。主要结果 天津市社区居民高血压患病率为27.52 高血压患者规律服药率为51.51 规律服药患者血压控制达标为26.77 4042例规律服药患者中，男性的血压控制达标率为25.51 低...
2023年广东高考文数答案解析
2011年以来，在县委领导和大力支持下，镇党委认真贯彻党的十七大和十七届五中 六中全会精神，以创建 综合示范先进镇党委 为目标，积极实施 围绕旅游开发，实施项目带动，夯实农村基础，壮大特色产业，切实关注民生，促进社会和谐，率先科学发展，建设魅力龙亭 的发展战略，坚持不懈的从抓党建入手，内强素质，外树...
2023年广东文数 精美解析版
2014年普通高等学校招生全国统一考试 广东卷 数学 文科 一 选择题。1.已知集合，则 a bcd.解析 故选b.答案 b2.已知复数满足，则。a bc.d.解析 故选d.答案 d3.已知向量，则。a bc.d.解析 故选b.答案 b4.若变量，满足约束条件，则的最大值等于 a bcd.解析 作出...