shù/sù sài / sè èyè fǒu/ pǐ
dí lěi / lèi /chān fǔ xiān/xiǎn
2. aa连篇累牍：累，重叠，堆积；牍，古**字的木片。 形容篇幅过多，文辞长。多为贬义。此处并没有体现出贬义。
b如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心里有话没有说出来，非常难受。此处使用正确。
c梳理：梳爬整理。这里指对细节的整理，使用正确。
d受众：指的是信息传播的接收者，包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众、网民。受众从宏观上来看是一个巨大的集合体，从微观上来看有体现为具有丰富的社会多样性的人。
3. ca项偷换主语。"采集"的主语应该是"人"，偷换主语。"贝母"应该是"被采集起来"。
b项语序错乱。应该先是"达成一致"，再"定稿"。
d项"不仅……还"属于递进关系，前后内容倒置，应该是不仅是"记者、作家以及电影工作者"，还是"……的先驱"。
4. d乱序排列衔接题最重要的就是掌握行文的逻辑关系。先看选项，首项不是④就是⑤，寻找两项的共性——"物理学家们"，它在④的句首，在⑤的句末(由事实引出物理学家)，可见，⑤在④前，排除ab;观察cd差异，③、以及②、⑥两组的先后关系是重点，只需要判断一组即可。
③讲"管弦乐"，④由"物理学家"引出"声音"，"管弦乐"是"声音"的一个表现，所以应该先④后③。答案出来，为d。
5. b "论"是"评定"之意。
6. b选项中，①和②是保持一致的。所以①和②只需要会判断其中一句即可。
①中指王尧臣为了避嫌，就把刘敞排为第二名。"以"字是介词，表原因，"因为"的意思，而"且"要么递进要么并列要么让步，这里都不通。排除ac。
直接看③。③中刘敞陪伴英宗读书，利用历史故事和典籍来讽谏的意思，"因"和"所"都有凭借的意思，但是这句凭借的内容在前，行为目的在后，用"因"字比较恰当。"所"引导的凭借，往往凭借的内容在后。
7. c整个句子延续了"四六"的基本句式，去掉人名"尧"、副词"惟"、语气词"耳"，都是四字结构！又对仗整齐——"天地享之""百姓戴之"。
a提到征作他用、经过努力与归还百姓三点，一头一尾都能在文中找到对应，经过努力体现在"发运使争之"。发运使是官名，他不同意刘的做法，但"卒以予民"，可见是刘使他折服，自然刘也是经过努力的了。b中任职地扬州与永兴军(西安)都是对的，扬州雷塘一事，永兴军范伟一事，都可说明"为当地做了不少实事"。
c主要是翻供，这一点在"即变前狱"中非常明显。d中"犯颜直谏"错误，而是用典籍和历史故事来"讽"谏。
9. （1）①(道路)非常笔直、好走，用不到几日便可抵达中京，因为什么缘故要走这条路呢？
王甲知道刘敞能为自己申明冤屈，才敢告发，原来杀人的人，是姓陈的富人。
2）契丹人的叹服，是因为两件事。一是刘敞能记忆地图，准确地说出道路的不妥当。一是大家都不认得的野兽，刘敞不但认得，还能引用古书来例证。
10.（1）描写了在春天的傍晚，诗人在江别送别友人，看着前方江水渺茫，友人的扁舟渐行渐远，被岸边的树梢遮住了部分；天边云霞点点，帆船越来越远，比沙鸥还要小，整个送别的画面悲凉寂寥。
2）诗人在友人的帆船出发之后仍旧不忍离开，目送扁舟渐行渐远，第一次渲染了不舍之情；一直看到帆船比沙鸥还小，还不忍离开，"愁云"再次渲染；最后，看这时夕阳，还有"一竿红"，反倒怪起友人离别时催着要早早离开，使自己不能和友人多聚片刻，这里的"怪"进一步反衬了"不舍"，此时情感已经得到三重渲染。"怪"的反常心理，使诗人的离别之情渲染到了极致，表达了诗人对友人浓烈的不舍和留恋，可见两个友情之深。
11.(1)知者乐水，仁者乐山。
(2)守拙归园田。方宅十余亩。
(3)况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
(4)封狼居胥，赢得仓皇北顾。
13. a14. 以宗教实现。
因为人类的终极关怀主要以三种形式实现：一是哲学承诺，一是宗教承诺，一是艺术承诺。如果一个时代的艺术和哲学不发达，那么就主要以宗教承诺来实现人的终极关怀。
15. (1)一部优秀的艺术作品，总能上升到"终极关怀"的高度加以理解。评论家认为凡高的《星夜》象征着人类的挣扎与奋斗精神，便是把它上升到了"终极关怀"的高度。
(2)艺术之所以为艺术，不在于认识，不在于教化，而在于给人想象的空间和情感的慰藉，是对遭受异化痛苦的人们所进行的精神关怀。因此，画中景象虽与现实世界的星夜不同，同样能成为名画，就在于此。
文学类：16. (1)我们都没有见过鹤。
(2)根据书本和商标上的图画，掺杂一点想象，弟弟觉得抓到的鸟和鹤在外形上很像。(3)第一眼看到鸟时，它受了枪伤，但"一任孩子们挑逗"，"耿介不屈"，引起我们的同情，令我与鹤的"清高""不屈"等品性相对应。
17. ①心理描写。表现了当我还沉溺自己养鹤的高雅想象中时，美好想象破灭时的惊讶、失望和懊恼。我不愿相信这个事实，同时感到自己的附庸风雅的虚荣心受了欺骗，随之由懊丧转为恼怒。
②语言描写。既表现出我对猎人行为的怨恨，联想起白鹭对我的亲近，我对白鹭的喜爱，对自己竟然因为虚荣心而抛弃白鹭使其致死的愧疚和难受。
18. (1)故事的主角是被误当作"鹤"的白鹭，而不是鹤。
(2)我的情感因"鹤"而起，但是由发现真相而产生转折，对"鹤"和对"白鹭"的不同情感形成比照，更加深化了对附庸风雅的虚荣心的批判，和对白鹭的愧疚与伤心，因此，情感的重心放在"白鹭"。
(3)以"白鹭"为题，前半部分却都在写"鹤"，有利于引起读者的好奇心/阅读兴趣；同时引发读者对最终文章主题的思考。
实用类：19. (1)过程：从书本研究到实地考察、寻访，再纠正错误说法、得出自己的结论。
罗哲文先生看了关于长城的相关书籍记载；穿越尼泊尔实地寻访、考察汉长城；多次到八达岭、山海关等实地考察，通过画图记录、文字介绍、勘察文献等方式不断研究，得出结论。
(2)结论：长城是中国最早的对外开放的见证。
20.(1)中国的新建筑一定要中国式，要体现中国古建筑的优秀传统，同时也一定要创新。
(2)年轻人一定要重视并认真学好基本技术、基本理论，如画图功夫、勘察文献等。
(3)要注重技术的传承，特别是工艺的传承。一是培养工匠，二是重视建筑材料工艺。
(4)文物的价值在于它是历史的见证。
21. (1)有责任心与有担当，体现在罗哲文先生不忘师嘱。
(2)身体力行，信念坚定，体现在罗先生以80岁高龄穿越了罗布泊。
(3)坚持不懈，体现在罗先生坚持实地考察汉长城近60年。
(4)不畏艰险，为追求真理的献身精神，体现在罗先生攀登长城时遇险，差点丢了性命。
(5)谦虚，体现在罗先生不居功自傲，以平常心看待自己的成就。
(6)严谨的学术态度，对后辈的教育与爱护，体现在罗先生给从事古建筑保护的年轻一代提出学习要求。
22. ①这是为什么呢？/这是什么原因造成的呢？
②大颅榄树的种子要靠渡渡鸟的肠胃软化才能发芽。
③如果被证实，大颅榄树灭绝的疑团就可以解开。
23. ①当你开始上坡时，你以为你可以越走越高。
②当你退回平衡点时，你才发现平衡才是人生最好的状态。
2024年广东高考语文卷答案
2007年普通高等学校招生考试广东语文卷答案。1 b 2 c 3 a 4 b 5 d 6 d 7 b 8 9 1 异史氏曰 满招损 谦受益 天道也 名小立 遂自以为是 执叶公之余习 狃而不变 势不至大败涂地不止也 满之为害如是夫。2 狐狸 只是用浓墨洒成大黑点，弄得 满终都是。郭生对此感到奇怪，拿着...
2019广东高考数学A卷答案
2012广东高考数学 理科 参 选择题答案 1 8 dcaab cdc 填空题答案 解答题。2 代入得。1 由得。2 由题意知道 不低于80分的学生有12人，90分以上的学生有3人。随机变量的可能取值有0,1,2 2 设ac与bd交点为o，连。又 为二面角的平面角。在，二面角的平面角的正切值为3 1...
2024年广东高考理科数学答案
广东实验中学2008届高三第三次阶段考试卷。理科数学。一 选择题 本大题共8小题，每小题5分，满分40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的 1 若集合，则等于 a b c s d t 2 等差数列的前n项和为，那么下列s13值的是。a 130 b 65 c 70 d 以上都不对。3 下...