2023年上期春季教学常规检查情况通报

为进一步规范教师教育教学行为，优化教育教学过程，提高教育教学质量，2023年4月30日对我校两月教学常规工作进行了检查。现将检查情况反馈如下

一、检查内容

各项计划、备课、作业批改、班主任工作、听课、教学反思、课外辅导等一系列工作。

二、检查情况

1、计划本次检查中，各部门能切合我校实际制订好本期工作计划，各位教师大多数都能完成教学计划，计划内容涵盖教材分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施等。教师们针对自己班的实际情况制定了详细的计划，做到了胸有成竹。计划方面质量较高的部门有教导处、政教处，老师有等。

2、备课这次检查发现每位教师都能认真备课，少部分教师做到超前备课。书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用都体现新的课改理念。质量较高的有等老师。

3、作业批改

及时批改作业，对巩固知识、提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。学生作业中的错题能及时更改。

三、存在的问题与不足

个别教师没有按要求备课，教案欠规范。有个别教师计划、教学目标、重难点、课时、过程不清；教学反思随便，没有体现在教学过程中的成功与失败；

有的教师无科学、品德、美术作业；作文批改有的教师评语简单；还有少数教师没有评语，只有批改日期。

四、整改意见

1、认真钻研教材，努力提高自己的教学观念，备课时要备教材，也要备学生的情况。应该写好详细的教案。

2、课后反思要有一定的数量，也要有一定的质量，每次上完课要认真总结反思，以改进自己的教学，为今后教学积累经验，为自己更好的服务于教学打好奠基。

总之，教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查发现，本期的教学常规工作与上期相比有很大进步，教师们的思想有所改变，这对提高我校的教学质量起到积极的推动作用。