2023年普通高等学校招生全国统一考试。
语文试题参***和评分参考。
广西评卷使用，准确、权威。
一、(12分，每小题3分)1．d2．a3．b4．c
二、(9分，每小题3分)5．b6．a7．c
三、(9分，每小题3分)8．
四、(23分)
11．(10分)
1)熊鼎到任，奏请罢免不称职的**数十人，各个部门安定清平。
2)皇上派遣使者慰劳，赐给裘皮衣服和帽子，又派中使赵成宣召熊鼎。
12.(8分)
1)是以时间推移为线索来写的。上阕写的情景发生在日间“渐向暝”时；下阕写作者难以入眠的情景已经推移至更深、人去、夜寂静时。
2)作者在词中表现了思家、孤寂的心情。上阕写作者站在庭院等候亲人的消息，但盼来的只是“无雁影”；下阕写作者本想借酒浇愁，酒醒之后，却愁上加愁，于是感叹不已，使孤栖之愁更深一层。
13.(5分)
1)失道者寡助亲戚畔之天下顺之。
谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄。
2）三十而立五十而知天命六十而耳顺。
干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍。
五、(22分)
14．(6分)
用意①总括上下文的相关内容；②突出这句话在文中的重要性。
理解①黑妮组织的“湘援游”，在外来游客和湘西苗族之间穿针引线，促使苗族妇女更好地传承优美的苗绣艺术；
黑妮以“负责任的旅游”概念推动“湘援游”，集聚当地志愿者，为湘西生态和文化的可持续发展作贡献。
15．(4分)
1）一语双关，既以拟人手法交代回程时天色已晚，又点出当天行程紧张、工作辛劳。
2)①低调、单纯的黑妮为“我”对“湘援游”的支持，高兴得眼睛都亮了；
暗示“湘援游”进展得并不顺利，而黑妮能沉静、乐观地面对；
黑妮从“我”的支持之中，看到了“湘援游”逐步向前推进的曙光。
16．(6分)
黑妮工作状态的写真：从一点一滴做起，持之以恒，积土成山；
“湘援游”现状的隐喻：苗族传统文化正慢慢消退，要促使湘西生态和文化可持续发展，如针挑土；
水滴石穿、永不言败的精神象征：“成家好似针挑土”，“赚钱好似针挑土”，“世世代代”，生生不息。
17．(6分)
第一问。既敬佩，又心疼，内心存疑，更满怀祝福。
第二问。以“我”的见闻和感慨组织文章，更显情真意切、感人至深；
见证了艰难，彰显了精神感召力，丰富并深化了主题；
抒情、议论和叙述、描写转换自如，使行灵动生姿。
六、(15分)
18．①凡；②必定；③其中；④有时；⑤则。
19．总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的一种书面材料，它常常对前一阶段的情况进行回顾、检查、分析和评价，以利于从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作。
20．内容合理，给2分；比喻贴切，给2分；句式相同，给2分。
七、(60分)
21．(60分)
说明：一、基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。
与材料内容及含意范围沾边的套作，在三等及以下评分(“发展等级”不给分)。
二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1．深刻：①透过现象深入本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用。
2．丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远。
3．有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法11文句有表现力。
4．有创意：12见解新颖13材料新鲜14构思新巧15推理想象有独到之处16有个性特征。
三、缺标题扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。
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