本试卷共120分,答题时间120分钟命题人:赵静。
一积累与运用( 35分 )。
1、默写诗句。(16分)
羌管悠悠霜满地,人不寐范仲淹《渔家傲》)
在河之洲君子好逑诗经关雎》)
溯洄从之,道阻且右诗经蒹葭》),似曾相识燕归来晏殊《浣溪沙》)
别是一般滋味在心头。 (李煜《相见欢》)
居庙堂之高则忧其民范仲淹《岳阳楼记》)
在乎山水之间也欧阳修《醉翁亭记》)
烽火连三月白头搔更短杜甫《春望》)
荡胸生层云会当凌绝顶杜甫《望岳》)
月有阴晴圆缺苏轼《水调歌头》)
无丝竹之乱耳刘禹锡《陋室铭》)
择其善者而从之论语》)
2、在括号中填写正确的字。(4分)
直( )了当不( )其数自( )自弃悬梁刺( )
)流不息谈笑风甘( )下风心旷神( )
3、根据下面文字,用简洁的语言给“电子贺卡”下个定义。(不得超过方格字数)(2分)
你喜欢我——电子贺卡吗?我可是一个网络新宠噢!与纸质的贺卡相比,我更加生动、便捷、有趣。
我不但可以凭借文字、画面、声音、动画的优势来传情达意,更重要的是,网络让我的奔跑速度更快,而且也更环保、更节省物力和财力哦!
4、“争创文明城市,学做文明学生。”我校开展了“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,选择一处校园公共场所,例如,图书室、实验室、楼道。写一句温馨的提示语(句式字数不限,最好能运用一种修辞手法)(4分)
示例:草坪——小草也有灵,脚下请留情。
5、为了开展“书香校园”活动,某校在校内外进行了一次读书情况的调查,调查结果如下:
表中分别反映出了什么问题?请你根据下面括号中的提示,将你读表后得出的结论概括地写在相应的横线上(不得简单搬用**中的数据。)(3分)
1)(学生方面1分)
2)(家长方面1分)
3)(总体上看1分)
6、仔细观察下面的漫画,给它拟一个标题并说说漫画的寓意?(4分)
标题: 寓意:
7、根据语境将“不胜其烦”和“不厌其烦”两个词语恰当地选填在下列句子的横线上。(2分)
我们在上网时常常会碰到这样的情况:打开一个页面的时候,会弹出一个广告窗口,关闭这个窗口后每当刷新或是经过该网页时这个窗口又会弹出来,令人。
在简陋的教室里,他们将文化知识窗拨给孩子们,为未来点燃希望;在田间地头,他们地给农民们讲解科学技术,帮助他们增产增收。
2、阅读与理解( )
一).文言文阅读(25分)
1.找出下列句子中的通假字,并解释词语的含义(4分)
属予作文以记之。 _同___含义___
百废具兴同___含义___
便要还家,设酒杀鸡作食同___含义___
经纶世务者,窥谷忘反同___含义___
2.解释下面句子中加点词的含义(4分)
①此中人语云
便扶向路 余人各复延至其家
此则岳阳楼之大观也
至若春和景明。
予尝求古仁人之心。
伛偻提携 得之心而寓之酒也。
3.翻译句子。(6分)
①则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂于外人间隔。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
4. 自选角度,品析“剪不断,理还乱,是离愁”在整首词中的表达效果。(2分)
5. “桃花源”为什么是理想社会?用自己的话从不同的角度加以说明。(3 分)
6.《岳阳楼记》之中用“衔远山,吞长江”写洞庭湖的全景,如果把“衔” 改为“连”,把“吞”改为“接”好不好? 为什么?(2分)
7.结合《醉翁亭记》全文谈谈你对“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也” 这句话的理解 。 2
二).阅读下文,根据要求回答问题。(共14分)
牵着母亲过马路。
周末下午偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!
”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:
“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”
到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。
她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?
穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……
一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要接送我,一直把我送过马路才折身回去上班。
横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”
20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。
我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
1、第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”,第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
母亲为什么喜不自禁?(1分)
母亲为什么眼里闪过惊喜?(1分)
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