2011—2024年九年级语文考试试卷九年级语文试题。
考试时间：150分钟，满分：150分）成绩___积累与运用（共32分）
根据汉语拼音写出汉字。要求书写工整、规范、美观。（4分）①分道扬biāo___chí__名中外③赔cháng___zhù__藏2．下列标点符号使用正确的一项是（3分）（）
a．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
b．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
c．说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”d．前夜看了“塞上风云”的预告片，便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。
3．下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（3分）（）
a．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。b．目前，住房**一涨再涨，令购房者叹为观止。
c．这种草药能**高血压病，对人体又没有任何***，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？
d．他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。4．根据提示补写句子。（每空1分，8分）①树德务滋福兮祸之所伏。③盛名之下自胜者强是石缝间漏下的滴泉。
我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来塞下曲六首（其一）》中李白敏锐地捕捉到内地与塞下在同一季节的景物上的巨大反差，写出了。
5．仿照下面画线的句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。（每句2分，共4分）山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。
路边的小草，你何必你自有你的___天上的星星，你何必你自有你的___6．专题与语文实践活动。（10分）
学习了“气象物候”这个专题，相信你一定会有不少收获，请运用相关知识完成下面任务。①请写出一个反映物候现象的古诗名句2分）②《看云识天气》中说“云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化”，我们可以通过观察晕、华、虹、霞的位置，色彩，形状，**天气情况，请任选一个写出两句与之相关的谚语2分）③下面是兴化5月6日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。
（3分）天气情况：5月6日多云转阴有阵雨或雷雨温度：200c—280c风力：
＜3级苏轼《惠崇《春江晚景》二首》（其一），在清代学者中引起了争论。有人说，在江苏的江阴。
腊尽春初就能吃到河豚，在常州二月初方食，到南京则要三月才能吃到。请以物候学的眼光分析一下形成这一现象的原因。（3分）
阅读与理解（共58分）
阅读北宋词人苏轼的《东栏梨花》一诗，完成第7题。(7分)
梨花淡白柳深青①，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪②，人生看得几清明。注：
①柳深青：意味着春浓②雪：指梨花。
7．⑴本诗题为《东栏梨花》，首句写“梨花淡白”，二句写“（梨）花满城”，三句写“东栏一株雪”，这样是否有重复之嫌？请简要说明理由。（2分）
“东栏一株雪”用了什么手法？有什么作用？为什么会引起作者的“惆怅”之情？（3分）
诗人借咏梨花表达了怎样的思想感情？（2分）
阅读下面的文字，完成8—12题。（14分）
祖士少好财，阮遥集好屐①，并恒自经营。同是一累，而未判其得失。人有诣祖，见料视财物，客至，屏当②未尽，余两小簏③，著背后，倾身障之，意未能平。
或有诣阮，见自吹火蜡屐，因叹曰：“未知一生当著几量④履？”神色闲畅，于是胜负始分。
(节选自《世说新语》)注释①“祖士少……”句：祖士少、阮遥集均为人名。屐(jī)：
木头鞋，泛指鞋。②屏当：料理，收拾。
③簏(lù)：竹箱。④量：
“双”的意思。8．用“／”为下面句子划分诵读节奏。（划两处，2分）
未知一生当著几量履。
9．解释下列句子中加着重号的词语的含义。（4分）
1)人有诣祖2)倾身障之3)或有诣阮4)于是胜负始分。
10．请用现代汉语说出当有人去拜访祖士少和阮遥集时，他们两人各在干什么。（4分）⑴著背后，倾身障之，意未能平。
因叹曰：“未知一生当著几量履？”神色闲畅。
11．“于是胜负始分”，作者并未言明谁胜谁负，你认为谁胜了？为什么？（2分）
12．本文给了你哪些启示？（2分）
阅读《氡：**的杀手》一文，完成13—17题。（12分）
现在，癌症已是导致城市居民死亡的首位原因。肺癌作为主要癌种，是死亡率最高的癌症之一。经过长期大量的统计分析和对动物的实验研究，现已认识到肺癌的发生是多种因素综合作用的结果。
在中国，一项近期的调查结果显示，每年因氡导致肺癌的在5万例以上。氡已成为我国除吸烟以外引起肺癌的第二大因素，在美国，卫生局长也警告：氡是肺癌的第二诱因，估计每年导致14000人死亡。
医学研究已经证实，氡气不仅可致肺癌，而且还可能引。
起白血病，不孕不育、胎儿畸形和遗传变异等后果。②科学家告诉我们，氡是由放射性核素镭衰变产生的自然界惟一的一种天然放射性气体，它无色无味。氡的衰变产物被称为氡子体。
常温下氡及其子体在空气中形成放射气溶胶（附有这些物质的灰尘）而造成空气污染。人们吸入的氡极易被呼吸系统截留，并在局部区域不断积累。氡气可衰变成多种放射性核素并不断释放出甲种、乙种等射线。
这些射线不停地轰击肺细胞，使肺细胞受到损伤，从而引起肺癌和其他疾病。
室内氡的**主要有以下几个方面：一是从房基土壤中析出的氡。在地层深处含有铀、镭的土壤、岩石中存在着高浓度的氡，建筑物建在上面，氡就会沿着地的裂缝扩散到室内。
二是从建筑材料中析出的氡。2024年联合国原子辐射效应科学委员会的报告中指出，建筑材料是室内氡的主要**。如花岗石、大理石、瓷砖、红砖、青砖、陶瓷卫生洁具、水泥等都含有氡和放射性物质，特别是含有放射性物质的天然石材易释放出氡。
三是从室外进入室内的氡。在室外的空气中，氡被稀释到很低的浓度，对人体不构成威胁。可是进入室内后，如果通风不畅，就会在室内积聚。
四是在水和天然气中氡的含量较高时，从供水供气系统也可以释放出氡。
对氡的危害有大致了解以后，我们会很自然地想到如何消除氡。事实上，由于氡的危害是无阈yù值的，它又是天然的，无处不在，所以理论上完全消除它的危害是不可能的，我们只能减小它的危害。降低氡的危害实际上是降低氡的浓度。
室外的氡浓度已被大气稀释到很低，不会对人造成可察觉的危害。如果室内氡浓度能降到很低，它的危害也就微不足道了。2024年我国发布的“住房内氡浓度控制标准”规定，新建住房内氡浓度控制标准为每立方米空气中100贝克。
如果室内氡农度在国家控制标准以内，则不会对人体健康造成医学意义上的损害。
降低室内氡的浓度最有效的措施是消除氡的**入手。在思想上，强化降低氡污染的意识是至关重要的。在行动上，建房前选地基时，有条件的可以先请有关部门作氡的测试，然后采取降氡措施。
在选择建筑材料和居室装修时，要填平、密封地板和墙上所有裂缝，特别是地下室和一楼以及氡含量较高的房间更要注意，这种做法可以有效减少氡的析出。经常保持室内空气新鲜，做好通风换气是降低室内氡度的有效方法。13．氡的特点是什么？
（2分）
14．降低室内氡的浓度最有效的措施是其中“经常保持室内空气新鲜，做好通风换气”是针对所采取的措施。（2分）15．文中画线部分采用了的说明方法，其目的是3分）
16．文中“新建住房内氡浓度控制标准为每立方米空气中100贝克”中的“每立方米”为什么不能去掉？（3分）
17．防止氡的侵害除了上述所采取的措施外，你还有什么措施？请举一种。（2分）
阅读下面短文，完成18——21题。（13分）人生什么事最苦呢？贫吗？
不是；失意吗？不是；老吗？死吗？
都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？
因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！
答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡在梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀！
因为自已对他的责任，还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任，有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢了；若有苦痛，当然没有比这个更重的了。18．下面对文段中心论点把握正确的一项是：
()3分）a．人若能知足，虽贫不苦。b．人若能安贫，虽失意不苦。
c．人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
d．该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。19．文段运用了哪些事例来证明中心论点呢？（4分）
20．第一自然段用了哪种论证方法来证明中心论点的？（2分）
21．你赞同作者文中所提出的观点吗？请结合实际谈谈你的看法。（4分）
阅读《我交给你们一个孩子》一文，完成22—25题。（12分）①小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：②“再见！”
那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。
我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。
他欢然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。
想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？
我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够小心一点吗？不要撞倒我的孩子，我把我的至爱交给了纵横的道路，容许我看见他平平安安地回来。
我不曾搬迁户，我们不要越区就读，我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学，我努力去信任自己的教育当局，而且，是以自己的儿女为赌注来信任——但是，学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣、诚实又颖悟的小男孩。多年以后，你将还我一个怎样的青年？
他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听**或看电视、电影，古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊．我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，灌之。
以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？
⑩世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩而你们将还我一个怎样的呢？22．⑤段中，“欢然”和“循规蹈矩”反映了小男孩当时怎样的心理？（4分）
23．尽管将孩子交给社会，但仍有许多忧虑，其中第⑨段主要写了“我”的哪些忧虑？（2分。
24．将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕”中“琼浆”“醍醐”在文中共同的意思是什么？（2分）
25．母子关系看做“一把借来的琴弦”，你同意这一说法吗？为什么？（4分）
作文（60）
26．面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以“感悟为题写一篇文章。
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