2、选择题（7×3分＝21分）
8、在图4中所示的电路中，闭合开关s1和s2，则电灯（ ）
a、l1亮，l2亮 b、l1亮，l2不亮 c、l1不亮，l2亮 d、l1、l2都不亮。
9、如图5所示的中，小明从滑梯上下滑的过程中，下列说法中正确的是（ ）
a. 重力势能减少，动能增加 b. 重力势能增加，动能减少。
c. 重力势能增加，动能不变 d. 重力势能减少，动能不变。
10、如图6所示，甲、乙为两只测电流和电压的电表，接法都正确，则下面判断正确的是（ ）
a、甲、乙都是电流表b、甲是电流表，乙是电压表。
c、甲是电压表，乙是电流表 d、甲、乙都是电压表。
11、如图7所示的电路中，电源电压不变，当开关s闭合后，滑动变阻器的滑片p由a滑到b的过程中，电流表a的示数和电压表v的示数变化是（ ）
a、a的示数变小，v的示数变小 b、a的示数变大，v的示数变小。
c、a的示数变小，v的示数变大 d、a的示数变大，v的示数变小。
12、 在如图8（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图8（b）所示，则电阻r1和r2两端的电压分别为 （
a．5.6v 1.4v b．7 v 1.4v c．1.4v 7v d．1.4v 5.6v
13、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比。
a.有用功减少，总功减少 b．有用功增加，总功增加。
c.有用功不变，总功不变 d．有用功不变，总功减少。
14、两台机械完成的有用功之比w1︰w2＝4︰7，机械效率分别为η1＝60％，η2＝75％，则两台机械所做总功之比为。
a．5︰7 b．7︰5 c．16︰35 d．35︰16
三、作图题（共9分）
15、（3分）在右图9电路中的空缺处分别填入一个电池、两只小灯泡和一个开关的电路符号，使开关能同时正常控制这两个灯泡。
16、（3分）如图 10所示的实物图，在虚线框内画出电路图。
17、（3分）如图11所示，根据电路图完成实物图。
四、实验题 （共 13分）
18、（6分）小良同学有一个小灯泡，上面只有“3．8 v”的字样能够看清，他想知道这个小灯泡的电阻值，他可以使用的器材如图12所示．
请你帮他画出测量的电路图，并在图12中将所给器材用线连接起来．
电路图为：（3分连接的实物图为：（3分）
19、（6分）在测滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，得到下表数据：
1)所用滑轮组中动滑轮、定滑轮的最少个数分别为：动滑轮个、定滑轮个。（1分）
2)两次实验的机械效率分别为。
3)两次实验所测机械效率同(填“不”或“相”)，其原因是。
2分）五、计算题。（共22分）
20、（11分）如图13，电源电压6v保持不变，每个电阻的值均为10ω姆，求： ⑴s1闭合，s2断开时电流表的示数。
⑵、s1和s2都断开时电流表的示数。
⑶、s1和s2都闭合时电流表的示数。
21、（11分）某工人用f＝100n的力把一个质量为12kg的木箱从斜面底端沿斜面推到2m高处。用了5s的时间，斜面长4m，如图14所示。(g =10n/kg )
求：1）、这个人做的有用功是多少j？
2）、这个人做的总用功是多少j？总功率是多少？
3）、斜面的机械效率是多少？
六、综合能力题（每空1分，共10分）
22、小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图15甲、乙所示的实验，**动能的大小与哪些因素有关。
1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从a处和b处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图15甲所示。
2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从b处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图15乙所示。
上述甲、乙两组实验中：
乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的 。
选用图甲**的是动能与的关系，理由是：两球相等；
得出的结论是2分）
选用图乙**的是动能与的关系，得出的结论是：
。（2分）物理研究方法有许多，如等效替代法、转换法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是法；二是法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小。
九年级月考试题
一 积累与运用。23分 1 给加点的字注音或根据拼音写汉字。4分 n 烦瞰 望 b ng 烛夜谈顶礼m 拜。聒 噪逞bi n 鳞次栉 比遍j 群籍。2 语法。1 划分二重复句。决不要企图掩饰自己知识上的缺陷，即使用最大胆的推测和假设去掩饰，也是要不得的。2 区分下列句子是单句还是复句，是单句指出主干...
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