2014~2015学年度武汉市部分学校九年级调研测试。
化学试题。可能用到的相对原子质量:h--1 o--16 c---12 ca---40 cu---64
一、选择题(本题包括8小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共24分)
1.下列变化中有一种和其它三种有本质区别的是( )
a.矿石粉碎 b.纸张燃烧 c.酒精挥发 d.干冰升华。
2.从分子的角度分析,下列解释不正确的是( )
a.水结冰体积变大——分子大小发生改变
b.氧气加压后贮存在钢瓶中——分子间有间隔。
c.水通电生成氢气和氧气——分子在化学变化中可分。
d.湿衣服在太阳下干得快——分子运动速率与温度有关。
3.下列有关物质的说法正确的是( )
a.造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化碳。
b.汽油着火可用水扑灭。
c.氢气和天然气都含有碳元素,都可以作燃料
d.煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等物质组成的混合物。
4.在工作和生活中,为了防止发生事故,常采用一些安全措施.下列比较安全的是( )
a.启用闲置的沼气池前先进行火把实验。
b.矿工进入煤矿的矿井用火把照明。
c.用点燃木条的方法检查天然气管道是否泄漏。
d.到溶洞探险,用火把照明。
5.实验室可以用铜与浓硫酸反应制取二氧化硫,反应的化学方程式为:
cu + 2h2so4(浓)==cuso4 + 2x + so2↑,其中 x 的化学式为( )
a.h2o b.h2s c.s d.o2
6.图中容器d是一种特制的瓷筒,它的壁只可以通过氢气分子。实验开始时,d和e中都充满空气,a中盛有滴加石蕊溶液的水,通过b管持续通入氢气和二氧化碳的混合气体,可以观察到的现象是 (
a.a中c导管口无变化。
b.a中c导管口有气泡产生。
c.a中液面下降,且c导管口有气泡产生。
d.a中液面下降,c中液面上升。
7.甲、乙、丙、丁四种物质有如右图所示的转化关系(“→表示物质间存在转化关系,部分反应物和产物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是 (
a.co2、ca(oh)2、caco3、hcl
b.h2o、o2、co2、h2co3
c.co、co2、caco3、hcl
d.c、co、co2、h2co3
8. 某无色气体可能含有h2、co、ch4中的一种或几种,将无色气体在氧气中充分燃烧。
产生二氧化碳8.8g,产生水蒸气7.2g 。下列说法错误的是( )
a.该气体一定含有碳元素和氢元素 b.该气体可能只含有h2和ch4
c.该气体可能只含有co和h2d.该气体可能只含有ch4
二、非选择题(本题包括5小题,共26分)
9.(5分)请根据图示相关信息回答下列问题:
1)锂广泛用于电池、贮氢等领域,下图为锂在周期表中信息及4种粒子的结构示意图。
锂的相对原子质量是。
b、c、d、e 中,属于同种元素的是填编号);
锂离子用化学符号表示为。
2)下图是某一变化过程的微观示意图,请回答下列问题:
请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式。
10.(5分)请根据下列实验装置图回答有关问题:
1)选择发生装置b和收集装置 __选填序号)可用于实验室制取较为干燥的co2;若将发生装置由b改为f,其优点是若将收集装置改用下图g所示医用塑料袋,则气体导入端为填“a”或“b”)。
2)如图h向烧杯中加入二氧化碳,现象为。
说明co2的性质是。
11.(7分) 下面是某兴趣小组同学做的2个小实验。根据实验内容回答下列问题。
a.**燃烧的条件资料:五氧化二磷能与氢氧化钠溶液反应; (1)实验a操作步骤如下:第1步,按图所示连接好仪器并检查装置的气密性。
第2步,加入药品。 第3步,向冷水中的白磷通氧气。
第4步,停止通氧气,向烧瓶中加入热水。 第5步,向热水中的白磷通氧气。
本实验利用对比法得出燃烧的条件,请在下表中填写对比的步骤及得出的结论。
2)实验室常用木炭粉还原氧化铜,实验装置如下图所示:
实验过程中,观察到f中溶液变浑浊,e中的现象是。
反应完全后,若仅撤走酒精喷灯停止加热,可能导致的后果是。
关于该实验,下列叙述正确的是( )
a.f中溶液变浑浊,说明有二氧化碳生成
b.反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量
c.反应中消耗的氧化铜与碳的质量一定相等
d.反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大。
e.反应前后固体中氧原子的质量保持不变。
12.(4分)a~e是初中化学常见的物质,其中a、b是组成元素相同的化合物且常温下为气体,d为红色金属单质,e为黑色固体。它们之间转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去,“—表示一定条件下相邻物质间能发生化学反应,“→表示物质间存在转化关系)。
1)e物质的化学式是a物质的化学式是___
2)反应的化学方程式是。
13.(5分)为了检测石灰石样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的稀盐酸与样品充分反应进行实验测定。已知,样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应。
测得数据如下表:
请回答:⑴ 样品中碳酸钙的质量分数是 ;
1)10.0 g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程)
2014~2015学年度武汉市部分学校九年级调研测试。
化学答题卷2014.12.5
一、选择题(本题包括8小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共24分)
二、非选择题(本题包括5小题,共26分)
9.(5分)(1
22分)10.(5分)(1
11.(7分)(1)
12.(4分)(1)e物质的化学式是a物质的化学式是。
13.(5分)(1
2014-2015第一学期九年级化学12月联考参***。
一、选择题(本题包括8小题,每小题只有1个正确选项。每小题3分,共24分)
二、非选择题(本题包括5小题,共26分)
9.(5分)(1) 6.941 d e li+
2)2h2o2 mno2 2h2o + o2↑ (2分)
10.(5分)(1)c 控制反应的发生和停止 a
3) 下层蜡烛先灭,上层蜡烛后灭
不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大。
11.(7分)(1)
2)黑色粉末变成红色f中的液体通过导管倒流入e中,造成试管炸裂。
a d12.(4分)(1)e物质的化学式是 cuo , a物质的化学式是 co2
2) cuo + co = cu + co2 (2分)
13.(5分)(1)90%
(2):3.96 克。
度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷
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2012 2013学年度武汉市部分学校九年级调研测试。语文试卷。一 答案 c解析 c项中 浮燥 应为 浮躁 翌年 中的 翌 应读 y 屏气凝神 中的 屏 应读 b n 注意 屏 是个多音字,在词语 屏除 屏气凝神 屏气 中读 b n 在词语 屏营 中读 b n 在词语 屏障 屏幕 屏风 中读。p n...