九年级上学期模拟试题二

发布 2021-12-30 23:35:28 阅读 8947

2023年秋季九年级。

生物模拟试题二。

一、选择题(每小题只有一个答案正确,将正确答案写在答题卡中)

1.下列哪一组生物都能够进行光合作用:

a.苔藓和蘑菇 b.蕨类和种子植物

c.草履虫和酵母菌 d.细菌和病毒

2.下列关于光合作用意义的叙述不正确的一项是︰

a.为动物和人类提供能量 b.为植物体自己制造有机物。

c.吸收氧气,释放二氧化碳 d.吸收二氧化碳,释放氧气。

3.人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生氧气更多︰

a.清晨的草地 b.下午的草地 c.清晨的树林 d.下午的树林。

4.植物呼吸作用的进行是在:

a.白天 b.晚上 c.中午 d.全天。

5.在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是︰

a.使叶片内原有的淀粉消耗掉b.使叶内的淀粉储存在叶绿体中。

c.停止光合作用,使淀粉储存在叶肉细胞中。 d.储备养料,准备进行光合作用。

6 . 呼吸作用的产物是: ①水 ②二氧化碳 ③氧气 ④淀粉 ⑤能量

a.①②b.②③c.①②d

7.呼吸作用的实质是:

a.合成有机物,贮存能量 b. 合成有机物,释放能量。

c.分解有机物,贮存能量 d. 分解有机物,释放能量。

8.“一年之计在于春”,“春种一粒粟,秋收万颗子”,下列分析错误的是:

a.播种之前土壤要耕和耙,是为了满足种子萌发要有充足的空气的要求。

b.我国北方在早春播种后,用塑料薄膜覆盖主要是为了减少水分的蒸发。

c.果树在开花季节,遇到阴雨连绵的天气,常会造成减产,是因为果树的传粉受到影响。

d.黄瓜、丝瓜昀花多半都不会结果,主要是因为这些花有雄花和雌花之分,雄花不结果。

9.绿色植物对维持生物圈中的碳平衡有重要作用,下面的简图表示了调节机理.据图判断下列叙述中,错误的是:

a.图中ⅰ表示光合作用

b.图中ⅱ表示呼吸作用。

c.绿色植物能完成图中ⅰ所示过程。

d.只有动物才能完成图中ⅱ所示过程。

10.下列关于光合作用的各项说明中,不正确的是:

a.光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气。

b.能量转化:将光能转化为储存在有机物中的能量

c.产物利用:只为生物圈中动物和人提供基本的食物**。

d.意义:维持大气中二氧化碳和氧气含量的平衡。

二 、填空题。

11、①植物光合作用需要的能量**于___

②用“加碘变蓝”的实验方法,可以证明光合作用制造的有机物是___

③植物通过光合作用,将光能转变成贮存在___中的___能。

12、下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示。

2)间作套种、合理密植是为了提高过程的效率。

3)植物生长、细胞**等生命活动所需要的能量来自于过程所释放的能量;这一过程发生在乙图的中。

4)在细胞**过程中,首先进行的一项重要生理活动是。

13.式①和式②分别表示的是绿色植物体内进行的两种生理活动,请根据此式回答问题或填表。(第题每空2分,第3题每空1分,共10分。)

二氧化碳十水→有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

式式②1)式①表示的生理活动是___

2)式②中的“能量”的最终**是式①中的___

3)填写下表,简要比较绿色植物体内的这两种生理活动。

14、绿色植物的光合作用是自然界中其他生物最基本的物质和能量**。分析回答问题。

1)光合作用主要是在叶肉细胞的中进行的。

2)在做“绿叶在光下制造淀粉”实验时,发现叶片遮光部分不变蓝,而见光部分变蓝,说明光合作用产生了。

3)右图是co2浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线。

a和b曲线都可以说明___是影响光合作用强度的因素。

a点和b点的光合作用强度的差异说明___是影响光合作用强度的因素。

4)菜农不宜在蔬菜大棚内过夜,原因是。

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