思南县2011—2012学年第一学期九年级语文期末检测试题。
总分120分，测试时间150分钟）
一、积累与运用（共30分）
1、下列加点字注音全对的一组是（ ）3分）
a． 彷徨（páng） 枘凿（ruì） 绰刀（chāo） 恪（kè）尽职守。
b． **（sāo） 佝偻（lǒu） 秘诀（jué） 锲而不舍(qiè)
c． 嬉戏（x恐吓（hè） 作揖（zuò） 吹毛求疵(cī)
d．污蔑（miè） 嗔怒（zhēn） 襁褓（qiáng） 根深蒂固(dì)
2、下列表述不准确的一项是（ ）3分）
a、《沁园春·雪》情景交融，上阙重在写景，下阙重在议论抒情。
b、《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁所著的我国第一部国别体通史《史记》。
c、《智取生辰纲》中反复提到押送路上的炎热天气，烘托气氛，激化杨志一方的内部矛盾，为杨志日渐孤立以至最后失败做准备。
d、《望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。
3、结合具体语境解释下面句中加点的词语，不正确的一项是3分）
a、俱往矣，数风流人物，还看今朝。（风流：杰出不凡。)
b、那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘。(吹嘘：嘴里嘘气。)
c、我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。（拮据：手头紧，经济境况不好。)
d、不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
不言而喻：此处指这些明星是无法用语言来形容的。）
4、下面句子有语病的一项是（ ）3分）
a、我们应该从小培养诚实守信的美德。
b、广泛的课外阅读是提高我们语文水平的重要方法。
c、进入中学以后，他的成绩始终一直在我们班名列前茅。
d、中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的家乡是浙江绍兴。
5、下列句子中标点符号使用没有错误的一项是（ ）3分）
a、程老师是个二十多岁的姑娘，头发剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴棱角分明，模样有点像男孩子。
b、那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普”！
c、我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施。”
d、熟悉的树木，村庄，桥梁……都在不停的后退，成为杜小康眼中的遥远之物。
6、综合性学习（共9分）
班里举办“好读书，读好书”活动，请你完成以下任务。
1）初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他（她）的评价。（6分）
备选人物：范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用。
所选人物作品与作者2分）
与人物相关的情节2分）
对人物的评价2分）
2）温家宝总理通过中国**网、新华网与全球网民进行**交流时曾说：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。
多读书吧，这就是我的希望。”（3分）
请你也说一段话，向全校同学发出多读书的倡议。（至少用一种修辞手法）
7、根据课文内容填空（6分）
更深月色半人家刘方平《月夜》)
梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
四面边声连角起，千嶂里范仲淹《渔家傲·秋思》）
西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
零落成泥碾作尘陆游《卜算子·咏梅》）
二、阅读理解（40分）
一）阅读《破阵子》一词回答问题（4分）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
8、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（2分）
9、试体味“沙场秋点兵”中“秋”字的表达效果。（2分）
二）阅读《唐雎不辱使命》选段，回答问题（12分）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：
“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：
“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
10、下列各句中加点的“以”与“以头抢地耳”中的“以”用法相同的一项是（ ）3分)
a、寡人以五百里之地易安陵 b、而君以五十里之地存者。
c、以君为长者d、徒以有先生也。
11、选出下面说法不正确的一项是（ ）3分）
a、语段选自东汉末年刘向编辑的《战国策》。
b、秦王以五百里易安陵，其实是包藏祸心，以强凌弱。
c、唐雎不畏**，冒死与秦王抗争，终于使秦王理屈色挠。
d、文章主要通过语言描写来刻画人物形象。
12、翻译文中加横线的句子。（3分）
13、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着潜台词，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付，请揣摩“与臣而将四矣”（3分）
潜台词。三）阅读《事物的正确答案不止一个》（节选），回答问题（12分）
对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。
发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械---葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。
而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上印出印花来呢？
”由此发明了印刷机和排版术。
另一个例子是罗兰·布歇内尔。2024年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。
把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。
14、选文论证的中心内容是什么？（3分）
15、文中第二段“由此”的“此”指代的内容是什么？（3分）
16、为了证明这个中心内容，作者采用了什么论证方法？请从选文中举出两个例子。（3分）
17、创造性的思维有哪些必需的要素呢？(3分)
九年级语文期末
九年级期末质量检测。语文试题。本试卷分第 卷 选择题 和第 卷 表述题 两部分，满分120分，考试时间120分钟。注意 答案写在答题卡上。第 卷 选择题，共50分 一 基础知识积累 16分，每小题2分 1.下面加点字的读音完全正确的一项是 a.喑哑 y n 拮据 j咨诹 z u 味同嚼蜡 ji o ...
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一 语言积累与应用 共30分 1.给下面句子中加点的字注音或根据拼音写相应的字。3分 1 我怀念着绿色，如同h 辙的鱼盼等着雨水！我急不xi 择的心情即使一枝之绿也视同至宝。2 它虽然曾经使我们zhu zhu不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正六月草莓的那种妙龄十八的x n 香。3 黄昏夕照，勾勒...