第五章中国的气候。
一、学习目标。
1、 了解气象观测和天气预报，知道气象观测与研究气候的关系。提高收听、收看天气预报的能力。
2、 了解我国气温、降水的特点和分布，知道我国气候的基本特征及其形成的主要原因。
3、 正确认识我国气候的优势和不利因素，珍惜我国气候资源，关心气象带来的灾害。
二、学习要求。
1、 基本知识。
知道：一月、七月气温分布特点。年降水量的地区分布特点。
降水集中夏季、年际变化大。季风气候的特点及季风区与非季风区的划分。季风气候形成的原因。
气候复杂多样和主要气候类型。我国天气预报中常用的符号。旱、涝、寒潮、台风等灾害性天气对人类生产和生活的影响。
记住：00c等温线的分布。
应用天气预报。
2、 基本技能。
学会根据等温线图、等降水量图分析我国一月、七月气温分布与降水量空间分布的特点。
学会阅读不同地点的气温曲线图与降水量柱状图。
学会收听天气预报，根据符号识别当地天气变化。
学会分析当地气候特点对生产生活的影响。
3、 实践能力。
1、 收听天气预报，连续记录有关天气变化的资料，分析一段时间内天气变化情况。
2、 会画常见天气符号。
4、 德育要求：
认识自然规律，遵循自然规律。
三、学习建议。
1、 学会画风向符号。
2、 用学过的天气符号，会进行天气预报。
3、 会总结规律，如，我国冬季气温分布有何规律？纬度愈高，气温愈低。
四、巩固练习。
一）、单项选择题：请你将正确答案的字母代号填在题后的括号内。
1、在冬季我国淮河秦岭青藏高原东南边缘一线的等温线是：（
ac bc c、80c d、160c
2、我国极端最低气温、极端最高气温分别出现在：（
a漠河、武汉 b 哈尔滨、吐鲁番 c 漠河、吐鲁番 d哈尔滨、武汉。
3、在五个温度带中北京处于：（
a热带 b **带 c 暖温带 d 中温带。
4、在我国淮河秦岭青藏高原东南边缘一线的年降水量是：（
a 200毫米 b 400毫米 c 600毫米 d800毫米。
5、在干湿地区中，北京属于。
a 湿润地区 b 半湿润地区 c 半干旱地区 d 干旱地区。
6、北京地区属于：（
a 温带大陆性气候 b 温带季风气候 c **带季风气候 d 热带季风气候。
7、我国冬季风的主要风向为。
a东北 b 东南 c 西北 d 西南。
8、阅读下列天气符号（图5——1），代表6级西南风的是：（
abcd9、能够给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是。
a寒潮 b 台风 c 旱灾 d 涝灾。
10、我国在同一时期，引进了世界上的热带、**带、温带、亚寒带的多种动植物，你认为在下列哪一地区都可以找到它们的生长地区：（
a 大兴安岭 b 天山山地 c 横断山地区 d 武夷山地区。
二）、综合题。
1、为什么我国夏季南北普遍高温，气温相差不大呢？
2、为什么青藏高原成为我国夏季平均气温最低的地区？
1、 读下表，回答问题：
北京和纽约的纬度大致相当，但一月平均气温比纽约___表明我国冬季比世界上同纬度地区七月平均气温比纽约表明我国夏季比世界上同纬度地区北京气温年较差比纽约___大或小0c，说明我国的气候具有特点。
2、 七月底，北京连降大雨，徐尧从北京出差去吐鲁番，妈妈提醒他别忘记带雨具。九月下旬，北京秋高气爽，徐尧要去广州学习，爸爸也让他带上雨具。徐尧爸、妈的做法，哪个必要，哪个多余？
为什么？
3、 将下列现象与其影响因素连接起来。
1 我国冬季降水少，寒冷干燥。
2 寒温带集中在我国最北部a纬度位置。
3 海南岛全属热带气候。
4 夏季人们喜登山避暑b地形地势。
5 吐鲁番盆地夏季高温。
6 我国冬季多刮偏北大风c冬季风。
6、根据下列表中的数据，分别绘制北京气温年变化曲线图和北京各月降水量(mm)柱状图。
北京气温年变化曲线图北京各月降水量(mm)柱状图。
5、 连续记录一周北京地区气温的数据，根据数据分析北京地区气温状况。
8、读图5——2，完成下列要求：
图5——21）漠河的气温在 ℃以下，海南岛的气温在以上。两地温差约为说明我国冬季南北温差。
2）在图中描画出我国0℃等温线，0℃等温线以北地区的河流冬季有现象。
3）关于我国冬季气温特点形成的主要原因叙述正确的是。
a． 太阳直射北半球。
b． 太阳直射南半球，在我国越往北获得的太阳光热越少。
c． 夏季风影响。
d． 冬季风影响加大了我国南北温差。
4）从图中我国等温线分布可以看出：我国纬度越气温越低，纬度越气温越高。
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