2024年中考试题之概率

发布 2021-12-30 05:09:28 阅读 4897

2024年中考试题概率专题。

1. (2009杭州)要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是。

a.调查全体女生b.调查全体男生。

c.调查九年级全体学生 d.调查。

七、八、九年级各100名学生。

2. (2009杭州) 在一张边长为4cm的正方形纸上做扎针随机试验,纸上有一个半径为1cm的圆形阴影区域,则针头扎在阴影区域内的概率为。

a. b. c. d.

3. (2009重庆)下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是( )

a.调查一批新型节能灯泡的使用寿命。

b.调查长江流域的水污染情况。

c.调查重庆市初中学生的视力情况。

d.为保证“神舟7号”的成功发射,对其零部件进行检查。

4. (2009义乌)下列事件是必然事件的。

a.抛掷一枚硬币,四次中有两次正面朝上 b.打开电视体育频道,正在**nba球赛。

c.射击运动员射击一次,命中十环d.若a是实数,则。

5. (2009义乌)同时抛掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面分别刻有1到6的点数,朝上的面的点数中,一个点数能被另一个点数整除的概率是。

abcd.

6. (2009宁波)一个不透明的布袋装有4个只有颜色的球,其中2个红色,1个白色,1个黑色,搅匀后从布袋里摸出1个球,摸到红球的概率是。

a. b. c. d.

7. (2009宁波)下列调查适合作普查的是。

a.了解在校大学生的主要娱乐方式.

b.了解宁波市居民对废电池的处理情况.

c.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命.

8. d.对甲型h1n1流感患者的同一车厢乘客进行医学检查(2009义乌)下列调查适合作抽样调查的是。

a.了解义乌电视台“同年哥讲新闻”栏目的收视率。

b.了解某甲型h1n1确诊病人同机乘客的健康状况。

c.了解某班每个学生家庭电脑的数量。

d.“神七”载人飞船发射前对重要零部件的检查。

9. (2009深圳)下图是同一副扑克中的4张扑克牌的正面,将它们正面朝下洗匀后放在桌上,小明从中抽出一张,则抽到偶数的概率是( )

a. b. c. d.

10. (2009台州)盒子里有3支红色笔芯,2支黑色笔芯,每支笔芯除颜色外均相同.从中任意拿出一支笔芯,则拿出黑色笔芯的概率是( ▲

abcd.

11. (2009湖州)在一个布袋中装着只有颜色不同,其它都相同的红、黄、黑三种小球。

各一个,从中任意摸出一个球,记下颜色后放回并搅匀,再摸出一个球,两次摸球所有可能的结果如图所示,则摸出的两个球中,一个是红球,一个是黑球的概率是( )

a. b. c. d.

12. (2009成都) 下列说法正确的是。

(a)某市“明天降雨的概率是75%”表示明天有75%的时间会降雨。

(b)随机抛掷一枚均匀的硬币,落地后正面一定朝上。

(c)在一次**活动中,“中奖的概率是”表示**l00次就一定会中奖。

(d)在平面内,平行四边形的两条对角线一定相交。

13. (2009荆门)从只装有4个红球的袋中随机摸出一球,若摸到白球的概率是p1,摸到红球的概率是p2,则( )

14. (a)p1=1,p2=1. (b)p1=0,p2=1. (c)p1=0,p2=. d)p1=p2=.(2009黄石)从0—9这10个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是( )

abcd、15. (2009宜宾)妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否合适,于是妈妈取了一点品尝,这应该属于填:普查或抽样调查)

16. (2009南州)不透明的口袋中有质地、大小、重量相同的白色球和红色球数个,已知从袋中随机摸出一个红球的概率为,则从袋中随机摸出一个白球的概率是___

17. (2009莆田)袋中装有除颜色外其他完全相同的4个小球,其中3个红色,1个白色。从袋中任意地摸出两个球,这两个球颜色相同的概率是。

18. (2009丽水)如图所示是两个各自分割均匀的转盘,同时转动两个转盘,转盘停止。

时(若指针恰好停在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域。

为止),两个指针所指区域的数字和为偶数的概率是 ▲

19. (2009遂宁)把只有颜色不同的1个红球和2个白球装入一个不透明的口袋里搅匀,从中随机地一次摸出2个球,得1红球1白球的概率为。

20. (2009荆门)从分别标有的四张卡片中,一次同时抽2张,其中和为奇数的概率是___

21. (2009中山)在一个不透明的布袋中装有2个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同。 若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是,则n

22. (2009日照)某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点):

求:(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?

2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围.

3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?

23. (2009重庆)有一个可以自由转动的转盘,被分成了4个相同的扇形,分别标有数(如图所示),另有一个不透明的口袋装有分别标有数的三个小球(除数不同外,其余都相同)。小亮转动一次转盘,停止后指针指向某一扇形,扇形内的数是小亮的幸运数,小红任意摸出一个小球,小球上的数是小红的吉祥数,然后计算这两个数的积。

1)请你用画树状图或列表的方法,求这两个数的积为0的概率;

2)小亮与小红做游戏,规则是:若这两个数的积为奇数,小亮赢;否则,小红赢。你认为该游戏公平吗?为什么?如果不公平,请你修改该游戏规则,使游戏公平。

24. (2009温州)一个布袋中有8个红球和l6个白球,它们除颜色外都相同.

1)求从袋中摸出一个球是红球的概率;

(2)现从袋中取走若干个白球,并放入相同数量的红球.搅拌均匀后,要使从袋中摸出一个球是红球的概率是昔,问取走了多少个白球?(要求通过列式或列方程解答)

25. (2009德州)某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校平均次数是100次.某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如下(每个分组包括左端点,不包括右端点):

求:(1)该班60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?

2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数”,请你给出该生跳绳成绩的所在范围.

3)从该班中任选一人,其跳绳次数达到或超过校平均次数的概率是多少?

26. (2009宜宾)如图所示,有一张“太阳”和两张“小花”样式的精美卡片(共三张),它们除花形外,其余都一样.

1)小明认为:闭上眼从中任意抽取一张,抽出“太阳”卡片与“小花”卡片是等可能的,因为只有这两种卡片.小明的说法正确吗?为什么?

2)混合后,从中一次抽出两张卡片,请通过列表或画树状图的方法求出两张卡片都是“小花”的概率;

3)混合后,如果从中任意抽出一张卡片,使得抽出“太阳”卡片的概率为,那么应添加多少张“太阳”卡片?请说明理由.

27. (2009泸州)有a、b两个黑布袋,a布袋中有四个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字0,1,2,3, b布袋中有三个除标号外完全相同的小球,小球上分别标有数字0,1,2.小明先从a

布袋中随机取出—个小球,用m表示取出的球上标有的数字,再从b布袋中随机取出一个小球,用n表示取出的球上标有的数字.

(1)若用(m,n)表示小明取球时m与n 的对应值,请画出树状图并写出(m,n)的所有取值;

(2)求关于x的一元二次方程有实数根的概率.

28. (2009泸州)某校为了了解九年级学生体育测试成绩情况,抽查了一部分学生的体育测试成绩,甲、乙、丙三位同学将抽查出的学生的测试成绩按a、b、c、d四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图(图6),其中测试成绩在90~100分为a级,75~89分为b级, 60~74分为c级,60分以下为d级。甲同学计算出成绩为c的频率是0.

2,乙同学计算出成绩为a、b、c的频率之和为0.96,丙同学计算出成绩为a的频数与成绩为b的频数之比为7:12.结合统计图回答下列问题:

(1)这次抽查了多少人?

(2)所抽查学生体育测试成绩的中位数在哪个等级内?

3)若该校九年级学生共有500人,请你估计这次体育。

测试成绩为a级和b级的学生共有多少人?

29. (2009南充)甲口袋中装有两个相同的小球,它们分别写有1和2;乙口袋中装有三个相同的小球,它们分别写有和5;丙口袋中装有两个相同的小球,它们分别写有6和7.从这3个口袋中各随机地取出1个小球.

1)取出的3个小球上恰好有两个偶数的概率是多少?

2)取出的3个小球上全是奇数的概率是多少?

30. (2009成都)有一枚均匀的正四面体,四个面上分别标有数字l,2,3,4,小红随机地抛掷一次,把着地一面的数字记为x;另有三张背面完全相同,正面上分别写有数字一2,一l,1的卡片,小亮将其混合后,正面朝下放置在桌面上,并从中随机地抽取一张,把卡片正面上的数字记为y;然后他们计算出s=x+y的值.

(1)用树状图或列表法表示出s的所有可能情况;

(2)分别求出当s=0和s<2时的概率.

31. (本题满分8分)(2009江苏)一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?

32. 如图,(1),a、b两个转盘分别被分成三个、四个相同的扇形,分别转动a盘、b盘各一次(若指针恰好指在分割线上,则重转一次,直到指针指向一个数字为止)。

1) 用列表(或画树状图)的方法,求两个指针所指的区域内的数字之和大于7的概率。

2) 如果将图(1)中的转盘改为图(2),其余不变,求两个指针所知区域的数字之和大于7 的概率。

33. (2009益阳)某校数学兴趣小组成员小华对本班上期期末考试数学成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计分析,绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图(图10). 请你根据图表提供的信息,解答下列问题:

(1) 频数、频率分布表中a= ,b= ;

2)补全频数分布直方图;

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