2019青海高考试卷分析

发布 2021-12-25 10:51:28 阅读 9483

2023年高考分析。

2023年6月。

内部资料)随着2023年高考大幕落下,北京四中网校高中部高考教研组各学科老师及时对高考试题进行分析对比,对全国高考试卷作了充分的研讨和论证。以更准确把握高考动向,更好地指导新学年的教学,更好地为全体学生服务。

2023年的对比结果让人欢喜鼓舞。

2023年北京四中网校高考复习内容知识点、考点命中率100%,题型覆盖率100%,各科目贴题率都较高,平均贴题率达92%以上,有些学科高达97%。

在这次高考比较研讨过程中,发现很多直接命中内容,让我们感到欣慰,并为学子们感到由衷的高兴。

例如:语文命中多个省区作文。

例如:数学大题直接命中。

例如:理科综合多道试题几乎原题。

例如:文科综合多道试题被命中。

实现了:教师资源最优、教学内容高质、高效。

在新的一年我们会更加努力,全面致力于为学生挖掘最优秀教师,为学生提供更优质资源,让更多的孩子得到更好的教育。

2023年高考对比全国大纲卷。

数学。高考原题。

网校课程。所在栏目:知识导学立体几何综合资源id号:287678

点评:本题主要考查立体几何中线线、线面、面面垂直的性质和判定定理,考查学生的逻辑思维能力和空间想象能力,属于对重点知识和重要能力的考查。两个题目条件一致,所求一致。

高考原题。网校课程。

所在栏目:**测试资源id号:364145

点评:网校资源和高考题考查的都是利用构造等差数列求通项和裂项法求和并判断范围,所考内容和出题形式完全一样,两道简直就是同一个题目。

高考原题。网校课程。

所在栏目:**测试资源id:262076

点评:本题与高考题图形基本相同,一直条件和待求结论基本一直。

语文。作文直接命中!

高考原题。网校资源。

点评:2023年的高考进行期间,也正是北京四中网校第五届作文大赛完成了一年的节赛,正准备迎来最终的年赛结果之时,我们欣喜地发现这一年的比赛中设置过的多节命题与高考作文题目几乎完全一致。

这份试卷中提供的写作材料,实际就是在引导同学们写作“诚信”这一主题。我们作文大赛这一次命题,在“信”之种种中,包含了“诚信”这一含义,相信曾参赛并写了这一主题的同学一定会有更多体会,如果再参与了我们的网上评点课堂,会更得心应手。

想到我们不久之前曾经对这些题目进行过详细的讲析,我们的很多学员做过认真的写作练习以及精益求精的修改,大多数学员都进行了认真的阅读和投票,并且在网络面授课上与几位老师和同学们深入讨论。如此充分的有针对性的准备对我们考场上的学员来说多么有利,我们又怎能不为他们高兴!

阅读题目都能找到极为相似篇目!

高考原题。网校课程。

所在栏目:知识导学高考综合复习二十一:文言文阅读资源id号115459

点评:文言文都选自《明史》,且都是人物传记。这道题的目的在于考查文言实词,文言实词一向是高考必考点,文言实词,涉及文言一词多义、古今异义词等多个考点。

对实词的掌握,直接影响文言文整篇内容的解读。

高考原题。网校课程。

所在栏目:知识导学高考综合复习:文言文阅读资源id号115459

点评:这道题是考查提取文中信息以及分析综合能力,也是文言阅读的必考点,对于这一个知识点,网校资源也同样是理论讲解与实践相结合,帮助学生综合提高。

高考原题。网校课程。

所在栏目:知识导学高考综合复习:文言文阅读资源id号115459

点评:从上面所列举的网校课程资源来看,文言文考查的内容无论在出处,还是在题型上完全与高考试题一样。网校资源针对高考文言文做了充分、细致的备考。

高考原题。网校资源。

所在栏目:知识导学高三语文一模试卷及答案资源id号:299221

点评:高考试卷中的这篇现代文阅读是选自叶朗的《说意境》,理解起来有一定难度。只要稍加浏览,就能看出这两篇文章实是一篇,观点一致,叙述风格一致,所用材料也一致。

英语。高考原题。

网校课程。所在栏目:知识导学 unit 5 nelson mandela---a modern hero资源id号:210717

点评:除了人名不同外,就是高考原题,并且附有详细的解析,做过此题,信心更足。

高考原题。网校课程。

所在栏目:知识导学模块5综合测试题资源id号:211367

点评: 网校资源和这道高考原题相似度100%,someone与somebody、nobody与no one可以说是一个词,phone是telephone的简写形式,此题等同于高考原题,与22题一样,是做过此题的学生的定心丸。

高考原题。网校课程。

所在栏目:知识导学 book 8 unit5 meeting your ancestors资源id号:226836

点评: 网校资源和这道高考原题相似度100%,考点一致,题干主干一致,结构一样,都是先说应该发生的事,后用but转折,相信学生用过我们的资源,对于这道题不需看其他部分就能稳操胜券。

高考原题。网校课程。

所在栏目:知识导学倒装与省略的考点精析资源id号:211083

所在栏目:知识导学高考复习:倒装及“写人”的书面表达资源id号:341011

点评: 网校资源和这道高考原题及其相似,都是only when引导的时间状语从句,主句的主干部分也是一样,其它地方学生根本不需看就能正确选出答案。而且此语法点也在网校的不同阶段的不同资源中都有复习巩固,用过这些资源的学生,对这一知识一定掌握得很好。

物理。高考原题。

点评:本题涉及原子能级和跃迁知识。物理情景是电离,处理方法视为从从第一能级跃迁到无穷远。

网校课程。所在栏目:知识导学原子结构资源id号 211888

点评:这道经典题目和高考题相比,同样的是从第一能级电离,不同的是高考题没直接给出能量值,但两题解决思路完全相同。

高考原题。网校课程。

所在栏目:知识导学高考综合复习——曲线运动与万有引力资源id号:218943

点评:从上面的标示可以看出,两道题研究的物理过程都是天体运动的变轨问题,完全一样,提出的问题都属于能量方面的,可以说是原题。

高考原题。网校课程。

所在栏目:四中同步高三物理实验复习一资源id号:348140

网校课程。所在栏目:四中同步高三物理实验复习三资源id号:349251

点评:网校资源中的这道题和高考题的考点完全一致:都是考察仪器测量的基本问题。网校资源在基础问题上是很注重培养的。

化学。高考原题。

网校课程。所在栏目:测评系统资源id:176258

点评:通过高考原题与网校资源的对比可以看出,二者考查内容相同、涉及物质相同,可以说该题是网校试题的再现,如果学生平时使用了四中网校资源,必能在考场上迅速、高效的找出答案,节省宝贵的时间。

高考原题。网校课程。

所在栏目:测评系统资源id号:5887

点评:二者考查的均是电解cuso4溶液,网校题比高考题多了定量数字,二者答案都是氧化铜,相当于同一个题!

高考原题。网校课程。

所在栏目:知识导学高考冲刺十三:阿伏伽德罗常数资源id:348150

学生使用该资源后的原始评论:

点评:本高考题以阿伏伽德罗常数为线索考查物质结构、氧化还原等化学知识。网校资源中,高考冲刺设有“阿伏伽德罗常数”专题,全面系统地总结了此类题的解题方法。

以上是从中选取的几个题目,可以看出,网校资源基本覆盖了本高考题。从学生的评论也可看出,网校资源受到了广泛关注和好评。

高考原题。网校课程。

所在栏目:测评系统资源id:358616

点评:该题属于常见气体制备的实验题,通过氯气的制备考查学生的实验能力。通过对比可以看出,网校资源对考查的内容均有涉及,并提供相应练习以便于学生强化。

如果学生在备考阶段使用了此资源,定能在考场上轻车熟路、顺利地解答此题。

生物。高考原题。

网校课程。所在栏目:知识导学高考冲刺二生物的新陈代谢资源id:241522

点评:本题考察光照强度对c4植物的光合作用产物积累的影响。命题情境与考点完全一致,原题命中。

高考原题。网校课程。

所在栏目:测评系统资源id:225680

点评:本题借引种问题考察了生物的种间关系,通过生物富集作用考察了生态系统的营养结构,即食物链。

历史。高考原题。

网校课程。所在栏目:测评系统资源id号:382194

点评:本题考点一致——2023年“八字方针”,调整、巩固、充实、提高,出题形式一致,都是图表材料题,问题一致,都问经济发展原因,解题方法一致。

高考原题。网校课程。

所在栏目:考试园地测试卷资源id号:348949

点评:考点一致,创设的情景一致,问题一致,答案一致,是一道原题。

高考原题。网校课程。

所在栏目:测评系统资源id号:322461

网校课程。所在栏目:测评系统资源id号:289839

点评:本题考点一致,问题一致,答案相似,相似度很高。

地理。高考原题。

网校课程。所在栏目:知识导学高考综合复习:区域地理空间定位资源id号:78590

点评:高考题考查了地理学科的一个重要知识点——工业的区位因素,此题以美国的局部区域图为背景,考查的钢铁城市芝加哥,需要考生对芝加哥这个城市位置有一定了解,同时工业区位理论要进行实际应用。

网校资源这道题目虽然是主观题,但是相同的背景,相同的考点,相同的答案,两道题目就是一模一样的题目。

高考原题。网校课程。

所在栏目:知识导学社会热点问题专题:我国的重点工程建设资源id号248803

点评:这道题目考查了交通运输线的区位因素,高考题说在平原地区修建高架桥是为了什么,如果考生不仔细读题,很有可能答案会选择d,考题有一定的迷惑性。网校资源的题目考查的是京沪高速铁路,一样的考点,一样的问法。

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