2012高考试题分析。
一、语言基础知识。
1、注音题不难做,考前也基本上跟学生分析到了。
2、成语题倒没想到会用这种方式去考查,确实没有料到,不过从去年的字形意外及成语题型的改变都给我们一个警示:各种考查方式都应该在教学中涉及,且应注意锻炼学生的语文素质。
3、分析深意,难度不大,学生比较容易得分。
4、漫画题在模拟题遇到过,但在高考题中基本不出现,今年也算是提了个醒,对于漫画题也应在教学中涉及。二、文言文阅读。
墓志铭在2023年就考到了,文体不算新,题也不难做;三个选择题的题型没有变化,难度也不大;翻译题也没有模考时的难度大。
5、实词解释。
四个词语还算多见,稍冷静分析就能做出判断。6、人物形象。
句子倒也好分析,与题干无关的排除即可。7、对原文内容的判断。
看了原文,对原文有所了解,就会很容易分析出来。三、古诗鉴赏。
历来诗歌主要考察手法,炼字,情感,人物形象等,且用家仇国恨、友情、边塞、怀才不遇等传统题材,选用的也多是李白、杜甫、辛弃疾、岳飞等唐宋诗人词人的诗词。花间词派的诗人倒很少考到,不过,题的难度尚可。四、名句默写。
今年的名句默写题都是课内比较熟悉的内容,若平时用心的同学,是一个都不会错的。
五、现代文阅读。
第一篇依然是**,考查点也主要是人物性格分析,句子的含义及作用,情节安排的作用。相对来说,题的难度都不大,平时做阅读时多有涉及。
第二篇是论述类文章,比去年鲁迅的文章难度小多了。六、作文。
忧与爱,从题目看起来,是要写两者关系,必须把两者结合起来,若单独写其中一方则算偏题。不过考前对学生的指导也提到了,遇到“与”则写两者关系,“忧”的事情可以是与身边同学的事,家庭的事,社会的事,甚至是国家的事,“爱”则侧重爱心。有些时候忧就是爱的体现,忧是爱的原因,每个人都为了爱有所忧虑。
”虽说题目不难写,但要写的好,写的入阅卷老师的眼,也不是容易的事,教学过程中也该对学生多多指导。
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